鹹魚怡一 作品
第四十二章 套話
艾涼並不打算利用上課的時間看。
他初來乍到，老師也不再是初中時的那批熟人。
課堂上看課外書，在新老師眼裡是公然挑釁的行為。
部分學生或許會認為，自己有能力不聽課，老師拿自己沒辦法，自己很牛逼什麼的。
但艾涼畢竟踏入過社會，不是那些通過打別人的臉，來出風頭的毛頭小子。
如非必要，他不會幹那種當著所有人的面，讓對方下不來臺的事情。
等兩次考試過後，大家都混熟了。
老師們也清楚艾涼的水平了。
那時候艾涼即便上課看閒書，老師也不會多說什麼，沒有必要現在就特立獨行。
畢竟上課看這事，本就不符合規矩。
管理學生是老師的責任，你上課打遊戲看，不聽講，人家當然要管你。
換位思考一下，你在講臺上講話時，下面沒一個人把你當回事，每個人把你當空氣，你心裡難不難受，尷不尷尬？
面子是互相給的，不是踩在別人身上墊出來的。
即便艾涼已經完全掌握了，高中的全部課程。
他也沒打算開學第一天，就用課堂時間乾點別的事情。
得給新老師們留點面子。
所以艾涼打算用手機聽一上午的歌。
面子這東西，表面功夫做到就行了，總不能真讓自己太無聊不是？
…………
千花實驗中學的課程，不像一般學校那樣，不同的科目輪著來。
而是一上午都是同一門課程。
例如今天就是整整一上午的數學課。
老師講課速度極快，僅僅一上午就將第一大章的內容，大致上講了一遍。
要知道亞聯高一的數學書，總共也就八個大章。
今天一天就講了八分之一，這是要在一個月內，把高一的所有內容全部講完的節奏。
基本就是講一下知識點，出兩道典型題讓大家花五分鐘做一下。
這一課時就算講完了。
然後馬不停蹄的開始下一課時。
順便留下了十幾頁的課外作業。
基礎稍微差點的學生，壓根就跟不上老師的進度，估計聽完後一臉懵逼。
像是金平安，整個人都是一副“我是誰？”“我在哪？”“我到底聽了什麼？”的模樣。
從第二節課開始，他連書該翻到哪一頁都搞不清楚了。
如果不是程樂嘉在旁邊提醒，估計他直到下課為止，都還在前八頁，尋找第二十四頁的內容。
確認老師確實是從第一課開始講起，並非跳著課時講以後，金平安更加懷疑人生了。
千花實驗中學的重點班，只適合那種一點就通，有天賦的尖子上。
不是一般優等生能來的地方。
更別提金平安這種水準的傢伙了。
文科方面國文，外語，政治歷史，即便跟不上也可以自己死記硬背。
理科的話……
除了地理和社會（經濟和法律）這兩門近似文科的科目外。
像是數學、物理、化學、生物、信息編程這些科目，金平安全部歇菜。
他的成績別說棺材板了，陶瓷骨灰盒都不一定能頂的動。
唯一有點天賦的美術，還只是作為選修，和音樂體育一樣，不在重點班的課程之內。
這也是沒辦法的事，藝術生和體育生有特長班，壓根就不是重點班該接觸的領域。
中午放學，葉晴和之前一樣，跑到校外吃飯。
易文娜作為跟屁蟲，屁顛屁顛的跟在她身後。
艾涼正打算起身去食堂，沉著臉的金平安就走到他面前。
“有事？”
艾涼問道。
金平安的眼神飄忽不定:“沒啥……就是問你去不去食堂吃飯……”
艾涼瞅他這模樣就知道，這傢伙肯定又遇到麻煩了。
所以說你找我還是有事？
於是艾涼反問道:“你準備去哪吃飯？”
金平安有些摸不準艾涼這話的意思:“呃，如果可以的話，咱們就去食堂吧……”
“那行，你去吧，我要到外面吃飯。”
艾涼摘下藍牙耳機放進充電盒，徑直朝著教室外走去。
等他都快走到教室門口了，金平安這才反應過來，連忙追了上去。
“哎！等等我啊，我其實是學生卡忘宿舍，咱們一塊出去吃吧！”
他初來乍到，老師也不再是初中時的那批熟人。
課堂上看課外書，在新老師眼裡是公然挑釁的行為。
部分學生或許會認為，自己有能力不聽課，老師拿自己沒辦法，自己很牛逼什麼的。
但艾涼畢竟踏入過社會，不是那些通過打別人的臉，來出風頭的毛頭小子。
如非必要，他不會幹那種當著所有人的面，讓對方下不來臺的事情。
等兩次考試過後，大家都混熟了。
老師們也清楚艾涼的水平了。
那時候艾涼即便上課看閒書，老師也不會多說什麼，沒有必要現在就特立獨行。
畢竟上課看這事，本就不符合規矩。
管理學生是老師的責任，你上課打遊戲看，不聽講，人家當然要管你。
換位思考一下，你在講臺上講話時，下面沒一個人把你當回事，每個人把你當空氣，你心裡難不難受，尷不尷尬？
面子是互相給的，不是踩在別人身上墊出來的。
即便艾涼已經完全掌握了，高中的全部課程。
他也沒打算開學第一天，就用課堂時間乾點別的事情。
得給新老師們留點面子。
所以艾涼打算用手機聽一上午的歌。
面子這東西，表面功夫做到就行了，總不能真讓自己太無聊不是？
…………
千花實驗中學的課程，不像一般學校那樣，不同的科目輪著來。
而是一上午都是同一門課程。
例如今天就是整整一上午的數學課。
老師講課速度極快，僅僅一上午就將第一大章的內容，大致上講了一遍。
要知道亞聯高一的數學書，總共也就八個大章。
今天一天就講了八分之一，這是要在一個月內，把高一的所有內容全部講完的節奏。
基本就是講一下知識點，出兩道典型題讓大家花五分鐘做一下。
這一課時就算講完了。
然後馬不停蹄的開始下一課時。
順便留下了十幾頁的課外作業。
基礎稍微差點的學生，壓根就跟不上老師的進度，估計聽完後一臉懵逼。
像是金平安，整個人都是一副“我是誰？”“我在哪？”“我到底聽了什麼？”的模樣。
從第二節課開始，他連書該翻到哪一頁都搞不清楚了。
如果不是程樂嘉在旁邊提醒，估計他直到下課為止，都還在前八頁，尋找第二十四頁的內容。
確認老師確實是從第一課開始講起，並非跳著課時講以後，金平安更加懷疑人生了。
千花實驗中學的重點班，只適合那種一點就通，有天賦的尖子上。
不是一般優等生能來的地方。
更別提金平安這種水準的傢伙了。
文科方面國文，外語，政治歷史，即便跟不上也可以自己死記硬背。
理科的話……
除了地理和社會（經濟和法律）這兩門近似文科的科目外。
像是數學、物理、化學、生物、信息編程這些科目，金平安全部歇菜。
他的成績別說棺材板了，陶瓷骨灰盒都不一定能頂的動。
唯一有點天賦的美術，還只是作為選修，和音樂體育一樣，不在重點班的課程之內。
這也是沒辦法的事，藝術生和體育生有特長班，壓根就不是重點班該接觸的領域。
中午放學，葉晴和之前一樣，跑到校外吃飯。
易文娜作為跟屁蟲，屁顛屁顛的跟在她身後。
艾涼正打算起身去食堂，沉著臉的金平安就走到他面前。
“有事？”
艾涼問道。
金平安的眼神飄忽不定:“沒啥……就是問你去不去食堂吃飯……”
艾涼瞅他這模樣就知道，這傢伙肯定又遇到麻煩了。
所以說你找我還是有事？
於是艾涼反問道:“你準備去哪吃飯？”
金平安有些摸不準艾涼這話的意思:“呃，如果可以的話，咱們就去食堂吧……”
“那行，你去吧，我要到外面吃飯。”
艾涼摘下藍牙耳機放進充電盒，徑直朝著教室外走去。
等他都快走到教室門口了，金平安這才反應過來，連忙追了上去。
“哎！等等我啊，我其實是學生卡忘宿舍，咱們一塊出去吃吧！”