鹹魚怡一 作品

第四章 吊死者

    “為什麼這麼說?”警員眯起眼睛盯著艾涼,剛剛他還在說和死者不熟,聽到自殺這個說法後卻又立馬反駁。

    反覆無常的態度,冷靜的口吻,這嫌疑不是一般的大。

    警員彷彿嗅到了大案子的氣息。

    艾涼走到高佳佳的屍體前蹲下,用兩根手指緩緩掀開白布,旁邊的女生立馬將頭別過去,就連老師都想制止艾涼的行為。

    警員抬手攔住了老師,他胸前掛著執法記錄儀,如果艾涼是兇手想要藉機銷燬某些證據,可以說是走了下下策。

    掀開白布後艾涼起身和屍體保持著半米距離,隨後他指著高佳佳的脖子說道:“在屍體被放下來之前我觀察過屍體,同時我也懂得一點醫學知識,屍體舌骨斷頸椎脫臼,下頜骨單側脫臼,脖頸出的淤青這些確實符合上吊自殺的推論。”

    “嗯,繼續說。”

    警員表面淡定但內心有點慌,在警校畢業後他調節了十幾年的民事糾紛,都是一些廣場舞擾民啊,家庭小兩口鬧矛盾啊之類的瑣事。

    警員很少遇到過死人的案子,偶爾遇到了也是轉交給法醫進行屍檢,這些知識早就忘的一乾二淨,只有刑偵才會重點學習這些東西。

    “既然符合上吊自殺那......”高佳佳的班主任剛開口就被艾涼打斷。

    “接下來的才是關鍵,被人勒死和上吊自殺留下的勒痕是完全不一樣的,被勒死的人會在頸後形成勒痕,上吊的人只會在下巴頸部形成半圓形勒痕。”

    艾涼指著高佳佳的脖子,如他所說頸後確實存在勒痕。

    “在放下屍體的時候我觀察了門框表面,吊死高佳佳的跳繩已經很破舊了,裡面有部分金屬絲漏出來。

    即便是上吊自殺,人的求生本能也會促使人去掙扎,但是門框上並沒有跳繩的鐵絲劇烈摩擦痕跡,所以高佳佳是被人勒死後掛在教室門口。”

    一番簡單易懂的分析說的在場眾人啞口無言。

    尤其是高佳佳的班主任,他看向艾涼的目光都帶上一絲驚懼。

    正常十四五歲的學生會面不改色的盯著可怖的屍體觀察?能分析出這麼多人體結構的相關知識?怕不是個潛在的心理變態。

    以往艾涼的沉穩,愛看書不說話的好習慣在他眼中都變的詭異起來,電影中的變態殺人狂大多數都披著這種外皮。

    這還不算完,艾涼還在繼續分析。

    “高佳佳的屍體角膜混濁,嘴唇皺縮,腿部屍斑已經融合形成大面積的屍斑,根據取下來時的動作推斷屍僵也擴散到了全身,由此推斷死亡時間至少超過六小時,預估大概在昨天九點到十點這段時間。”

    “當然我所說的這些只是外部觀察和一些推論,內部檢查和組織學檢查還需要進行解剖才能判定。”

    說完艾涼看向警員彷彿是在求證自己說的對不對。

    看我幹嘛,鬼知道你說的是什麼!

    警員心底憋著一口氣,表面還是贊同的點點頭,畢竟說的好像還挺有道理。

    幾分鐘過後屍體終於被送走了,警員也鬆了一口氣,不用再提心吊膽的思考那個學生的問題,這感覺就像當年警校考試一樣。

    “這位同學麻煩你陪我們走一趟吧,畢竟已知你是最後見過死者的人,屍體也是你第一個發現的。不是說你就是兇手,這只是一個流程。”

    警員的話語很客氣但又帶著一絲不容置疑,畢竟沒調查之前艾涼的嫌疑不是一般的大。

    “嗯,沒問題。”

    艾涼沒有說什麼自己是無辜的之類的廢話,靜靜的站在警員身後。

    甚至還有閒心託高佳佳班主任幫忙請個假。

    越是危機的情況下一個人舉動越是能反應一個人的性格,艾涼這份強大的心理素質讓他這個警察都為之咋舌。