若蘭之華 作品

第164章 新歲日常【3】

    即墨清雨道∶"你既然都明白,為何還寫這樣一篇文章。"

    江蘊∶"弟子在想,身在朝堂,到底有沒有真正的''''獨善其身''''。譬如眼下,師父貴為左相,即使禁絕門下弟子入仕,可依舊受到清流派文官追隨,及天下名士大儒敬仰。這是名望帶來的影響,並不以師父自己的意志而改變。不管師父願不願意承認,在世家與清流的鬥爭與對抗中,師父都是無可撼動的清流派首領,天下名士敬慕的榜樣。師父擔任宰執多年,更應深知孤掌難鳴,獨木難支,身在朝堂,即便是最清廉無私的臣子,除了君王的信任之外,也需要志同道合的同僚的支持。師父如今是清流一派主心骨,然若有朝一日,師父老去,朝中清流一派,要由誰撐起脊樑?學問需要延續,文臣風骨,同樣需要延續。眼下諸位師兄能夠專注學問,不受外界俗事所擾,是因有左相府這顆大樹庇護,無人敢輕視欺侮他們,可若有朝一日,這顆大樹沒有樹蔭可用,諸位師兄,還能如眼下一般,兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書麼?"

    即墨清雨默然聽完,道∶"照你所說,如顏氏一般,門生故吏遍佈朝堂,一呼百應,甚至敢公然挾制儲君,把持軍政朝政大事,便算是好了麼?你可知,顏氏立足百年,英才輩出,族中名師大儒無數,,到後來,為何人才凋敝,除了一個顏齊,剩下的顏氏子弟,連一篇上甲水平的文章都很難作出來麼,就是因為心歪了。在顏冰影響下,顏氏子弟自上而下,都汲汲於功名,無人肯沉下心來鑽研學問,年紀輕輕的,就心浮氣躁,急於求成,就算是有好苗子,也生生給耽擱了。否則,,以顏氏影響力,這數十年間該培養出多少名士大儒,該為朝廷輸送多少真正的人才。老夫是真心為顏氏感受可惜可嘆,老夫不想即墨一族再蹈顏氏覆轍,老夫想讓天下知道,世家大族,也是有世家大族風骨與堅守的。"

    "若人人都把入左相府就學,當做是登朝入仕的跳板,這世上,還有幾人會專心做學問?"

    江蘊道∶"若是朝廷另給他們展示能力與自由選擇的機會,不必經過左相府,也不必經過師父舉薦呢?"

    即墨清雨果然露出意外色。

    這個年代,朝廷選拔人才的方式基本上以"舉薦"為主,舉薦標準為品行突出者或才能突出者,品行一項裡,主要考察孝廉項。左相府的弟子如果入仕,就算他這個左相避嫌,,由其他人來舉薦,在世人眼裡,依舊與他這個左相脫不開干係。

    約等於避了個寂寞。

    隋衡也好奇得等著江蘊接下來的話。

    他知道,江蘊一定是做了充足準備,才會坐在這裡,與這位以孤高耿介著稱的當朝左相面對面"試判"。

    江蘊從袖中取出另一份文章,展袖呈到即墨清雨面前,正色道∶"做學問需要風骨不假,可寒窗苦讀,對於大部分沒有家世背景的寒門學子而言,亦是他們唯一改變命運、獲得名望甚至是仕途的機會。"

    "故而,弟子想為天下寒門學子開闢一條公平公正的選拔入仕之路。"

    "弟子斗膽,請師父閱完全文,再作評斷。"

    即墨清雨接過,展開,和方才所用白麻紙不同,這是一篇寫在潔白宣紙上的文章,墨跡新舊不一,顯然是斷斷續續寫成,且有修改痕跡,字斟句酌,非一日速成。即墨清雨看到一半,目光便亮了起來。

    "朝廷統一選拔,統一標準,分科取士,擇優而用?"

    文章中,細緻的列了所有可能涉及的科目,既有時下流行的策論,亦有算術等比較偏門的學科,幾乎兼顧了所有學科種類,科目之下,則詳細介紹了考試的流程與大致形式、安排,以確保絕對公正公平。

    所有參與選拔的考生,都要隱去姓名、籍貫這些真實信息,考官也有朝廷統一指派,防止徇私舞弊的可能。

    這是前所未有的創舉。

    若是真能按照文章中的設想推行開,世家把持人才選拔通道的積弊與局面將徹底得到改善,寒門學子將獲得真正的上升通道,這於正急缺人才的朝廷而言,顯然是一大創舉。

    即墨清雨握紙張的手輕輕顫抖。

    上一次他有這種感覺,還是在同樣的地方,那俊秀少年請求他解救太子府的時候。

    江蘊離開後,趙衍進來伺候。

    趙衍望著沉默坐在案後的師父,尚且有些心虛,即墨清雨卻讓他坐。