一棵百草 作品
第七十六章 揚名
而但凡是先生講學的時間,他都認真做筆記、認真聽講,自身學習結合纏拳的效率刷知識,彭炳所記載下來的所有知識,以及先生在這個一個半月裡面所講述的全部知識,全都被何晨熟記在心並且融會貫通。
在做到這一點之後,單就修習內功心法相關的經脈知識來講,就算是讓他與先生比較,勝出的也會是他。
而當一個半月的時間過去,先生不再有新的知識可講,開始通過主動提問以及讓其他學徒提問並解答的方式講學後,何晨這濤濤的學問,便讓他迅速在學徒之中脫穎而出。
最開始的問題都還簡單,回答起來也不需要多少話語,於是還只有先生為之讚歎,讚揚何晨的回答精確而全面,而學徒中還只有少部分人會認真聽他這個學徒的答案。
但是,正所謂錐立囊中,其銳自現。
僅僅第二天,問題需要較長的篇幅講述時,何晨精彩準確而又通俗易懂的回答,就已經開始引起所有學徒的注意。
到了第三天,何晨所說出來的內容,就已經開始有學徒如聽先生講解一般,鄭重將之記錄於紙上反覆查閱。
此後,每天先生都會將何晨點起來,對他專門提問,或者讓他回答其他學徒提出來的艱深的問題,而何晨也每一次都能夠點之則起,起則發言,所言內容毫無磕絆不說,同時還毫無紕漏!
於是,十來天的時間過去,到了現在,學堂裡只要是何晨站起來回答的問題,哪怕此前對此問題自覺已經瞭解了的學徒,也會先老老實實將何晨的回答抄寫在紙上。
因為,他們自認為的瞭解,必然不如何晨所講!
“關於腧穴與經脈之間關係的問題,還有人有問題嗎?有問題趕緊提,再一會兒就放課了!”
“先生,我!我想問的是,在......
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在做到這一點之後,單就修習內功心法相關的經脈知識來講,就算是讓他與先生比較,勝出的也會是他。
而當一個半月的時間過去,先生不再有新的知識可講,開始通過主動提問以及讓其他學徒提問並解答的方式講學後,何晨這濤濤的學問,便讓他迅速在學徒之中脫穎而出。
最開始的問題都還簡單,回答起來也不需要多少話語,於是還只有先生為之讚歎,讚揚何晨的回答精確而全面,而學徒中還只有少部分人會認真聽他這個學徒的答案。
但是,正所謂錐立囊中,其銳自現。
僅僅第二天,問題需要較長的篇幅講述時,何晨精彩準確而又通俗易懂的回答,就已經開始引起所有學徒的注意。
到了第三天,何晨所說出來的內容,就已經開始有學徒如聽先生講解一般,鄭重將之記錄於紙上反覆查閱。
此後,每天先生都會將何晨點起來,對他專門提問,或者讓他回答其他學徒提出來的艱深的問題,而何晨也每一次都能夠點之則起,起則發言,所言內容毫無磕絆不說,同時還毫無紕漏!
於是,十來天的時間過去,到了現在,學堂裡只要是何晨站起來回答的問題,哪怕此前對此問題自覺已經瞭解了的學徒,也會先老老實實將何晨的回答抄寫在紙上。
因為,他們自認為的瞭解,必然不如何晨所講!
“關於腧穴與經脈之間關係的問題,還有人有問題嗎?有問題趕緊提,再一會兒就放課了!”
“先生,我!我想問的是,在......
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