第六十四章 誤會

    如果何晨真的能夠在採藥學徒那邊待得下去學到東西，那從為何晨好的角度考慮，確實該讓他好好繼續在學堂學習。

    教頭點點頭，準備再稍稍勸勉兩句，提醒提醒他就回去，心憂何晨的事兒，約的那個半掩門的小娘子都快要耽誤了，他得趕......

    “對了教頭，我其實也正想找你呢，你會以一敵多的功夫嗎？我想學！學這個要多少錢？”

    何晨突然開口，將話題扯到了以一敵多的功夫上。

    對於當前迫切想要多學些採藥製藥本事的他來說，以一敵多，能夠完美應對當前各種筆記中人影的功夫，比什麼學堂裡同學好不好，之前被他揍過的人還會不會再次帶人前來找揍重要太多了。

    如果教頭這裡真能學到這個功夫，那不僅現在面對各種筆記人影，何晨能夠輕易解決。

    在他之後學習那些明理誨教的書籍的時候，也完全可以用這招，同時毆打多個人影，以讓他得以更快地學完一本書！

    畢竟，如果二兩銀子全部花在教頭這裡的話，之後他就只能在彭炳那裡借書，或者去書鋪裡面蹭書看了。

    這種情況下，那必然是打人影的速度、學習書冊的速度，越快越好嘛！

    “你想學以一敵多的招式？怎麼想的？你在學堂裡還好的話，不該全心全意好好學醫麼？”

    教頭的眼睛眯起，衝著何晨連問了幾個問題，但卻根本沒回應價錢。

    “我......

    何晨猶豫了一下，以此回應。

    他可不是十歲八歲的孩子，十二歲半的他，多少也懂事兒了。

    關於意識空間的事情，不需要任何人提醒，早就發現了自己讀書方式與眾不同的何晨就決不會往外透露。

    “覺得有用......

    教頭把這幾個字重複了一遍，嘆了口氣，盯著何晨的眼睛，衝他說道:

    “何晨啊，你既然現在還不想放棄採藥學徒的身份......