一棵百草 作品

第十五章 教頭的操作

    “好了!安靜!安靜!都停下來!”

    “集合!都湊攏!”

    “別鬧騰了啊!不然小心捱揍!”

    ......

    教頭吊高的嗓門不斷喝令,讓還在對練的學徒迅速停下,往他這邊聚攏。

    練武是門身體活,需要的就是不斷練習。

    但是,對練練習,也不能直接持續到練武結束。

    每次新招式教學,對練訓練之後,都必然會有再一次的教學。

    畢竟,剛剛學習的新招式,一遍教學,一遍對練之後,學徒們對招式掌握不到位的地方一般來說也就都展露出來了。

    這時候,針對性地講解教導,能起到的作用也最大。

    一般來說,如此反覆三五次,學徒們對於招式的理解,也就不會再有太大偏差。

    之後教頭根據個人的情況,在學徒練習的時候糾正糾正,也就差不多完成。

    當然,這防守反擊,肯定沒那麼快搞定就是了。

    “你們一個個的,之前都在聽什麼!特孃的,沒一個練對的!”

    “現在,所有人,全部圍攏過來看好!我再教一遍,要是誰不認真學,我就把誰綁在木樁上綁一晚上!”

    教頭劈頭蓋臉就是一頓罵,練武學徒們立馬老老實實地蹲好站好。

    然後,教頭就再次開始演練剛才教過一遍的防守反擊。

    這一次的教學,教頭演練的速度和節奏明顯不太一樣。

    首先就是基礎的教學明顯增加,而且對細節上的問題也多了很多糾正。

    而後面相當多的應對動作,教頭的講解卻少了很多,尤其是一些複雜和刁鑽的部分,幾乎是一筆帶過。

    儘管之前那一遍已經聽得很認真,但是這一遍停下來,何晨仍然發現了自身相當多遺漏或做錯的地方。

    聽到精彩的地方,他更是目光灼灼,乃至於情不自禁揮舞手腳練習。

    ......

    “講完了!都聽清楚了沒有?!”

    “聽清楚了!”

    “誰要是再基本的防反都搞不出來,那就別怪我手狠了!知道沒有?!”

    “知道了!”