顏涼雨 作品
番外《如狼似虎》02
【甲、乙、丙、丁四人商量週末出遊, 甲說:乙去，我就肯定去;乙說:丙去我就不去;丙說:無論丁去不去，我都去;丁說:甲乙中至少有一個人去, 我就去。以下哪項推論可能是正確的:a.乙、丙兩個人去了；b.甲一個人去了；c.甲、丙、丁 三個人去了；d.四人都去了】
王野:“……”
你們四個關係都整成這樣了還一起出啥遊！
【柏拉圖認為處於變化之中的事物不是真正的存在，持這種觀點的人會認為以下哪項最真實？a. 關於馬的概念；b. 人的照片；c. 一棵樹；d. 勾股定理】
王野:“……”
燈火通明的圖書館裡, 某刷著行測題的東北虎同學，正被折磨得瀕臨獸化暴走。
長而寬大的自習桌對面，是近日同樣開始泡圖書館的葛亮和原思捷。
一學習便本能屏蔽外界，沉浸到自己的天地, 是林霧那種學霸的天賦技能。對於花豹和二哈兩位同學，周邊稍有風吹草動, 他倆那好不容易集中的注意力，就一定會分神。
何況對面王同學散發的暴躁氣場是風吹草動嗎，那是風捲殘雲, 飛沙走石！
兩人單手撐頭, 側臉相對，看似聊天，實則餘光全在桌對面。
王野已經把筆放下了, 估計是怕又像昨天那樣握得太用力, 直接折斷。
別人刷題費腦, 王野刷題廢筆。
但這低壓的陰雲都覆蓋到桌對面了, 卻沒影響“同桌”——旁邊的林霧還在低頭做題，神情專注, 心無旁騖。
葛亮幾不可聞嘆口氣，拿手機在桌子底下給原思捷打字:你說要是林霧考上了，野哥沒考上，他得多鬱悶。
原思捷挑起一邊眉毛:這還用“要是”？
葛亮白他一眼, 繼續輸入:你能不能對野哥有點信心。
原思捷微微聳肩，文字回覆:我實話實說，王野考上獸控局的概率也就比你考上研究生高那麼一點點。
葛亮:……
是的，葛亮和原思捷之所以會泡圖書館，是為了考研。
葛亮:你再這麼打擊我，會失去一個並肩在學海里撲騰的戰友。
原思捷:但我會收穫一個未來光明的社會新鮮人。
葛亮:你真覺得我不適合考研？
原思捷:人生路上的事，沒有什麼適合不適合，只有你想不想。
葛亮:我想。
原思捷:好的你不適合。
葛亮:……
林霧不是沒有感覺到王野的狀態，但每當他想說些什麼的時候，王野自己就會先把暴躁壓下去，然後和他說，啥事兒沒有，你學你的。
兩個人在一起，林霧總是能從王野身上汲取到力量，這些力量讓他變得比從前更勇敢，果斷，豁達。
可是反過來，他好像沒能給王野什麼。
王野從不示弱。
但是今天林霧不打算再聽話了，要是全隨著某東北虎的心情來，他才暢想了沒兩天的“辦公室戀愛”就得提前幻滅……
嗯？剛剛那是什麼？他才沒暢想！
午夜，林霧沒去食堂，而是把王野拉到了“自然園”。
這是學校在野性覺醒後，為了讓同學們更多地親近自然，新建的一個小型植物園。園內既有高大喬木，也有觀賞的植株花卉，還有不少耐寒的長青植物，一年四季都鬱鬱蔥蔥。
月光靜默，鈴蘭剛結出一串串小巧低垂的雪白花苞。
王野正欣慰於林霧的主動，腦內已經謀劃了一百零八種“午夜遊園的快樂”，手裡就被塞了一個厚厚的本子。
“啥玩意兒？”
林霧:“秘笈。”
王野:“……”
筆記本翻開，林霧的字跡漂亮清晰。
行測題分為五大類:數量關係、判斷推理、言語理解與表達、資料分析、常識判斷。
王野:“……”
你們四個關係都整成這樣了還一起出啥遊！
【柏拉圖認為處於變化之中的事物不是真正的存在，持這種觀點的人會認為以下哪項最真實？a. 關於馬的概念；b. 人的照片；c. 一棵樹；d. 勾股定理】
王野:“……”
燈火通明的圖書館裡, 某刷著行測題的東北虎同學，正被折磨得瀕臨獸化暴走。
長而寬大的自習桌對面，是近日同樣開始泡圖書館的葛亮和原思捷。
一學習便本能屏蔽外界，沉浸到自己的天地, 是林霧那種學霸的天賦技能。對於花豹和二哈兩位同學，周邊稍有風吹草動, 他倆那好不容易集中的注意力，就一定會分神。
何況對面王同學散發的暴躁氣場是風吹草動嗎，那是風捲殘雲, 飛沙走石！
兩人單手撐頭, 側臉相對，看似聊天，實則餘光全在桌對面。
王野已經把筆放下了, 估計是怕又像昨天那樣握得太用力, 直接折斷。
別人刷題費腦, 王野刷題廢筆。
但這低壓的陰雲都覆蓋到桌對面了, 卻沒影響“同桌”——旁邊的林霧還在低頭做題，神情專注, 心無旁騖。
葛亮幾不可聞嘆口氣，拿手機在桌子底下給原思捷打字:你說要是林霧考上了，野哥沒考上，他得多鬱悶。
原思捷挑起一邊眉毛:這還用“要是”？
葛亮白他一眼, 繼續輸入:你能不能對野哥有點信心。
原思捷微微聳肩，文字回覆:我實話實說，王野考上獸控局的概率也就比你考上研究生高那麼一點點。
葛亮:……
是的，葛亮和原思捷之所以會泡圖書館，是為了考研。
葛亮:你再這麼打擊我，會失去一個並肩在學海里撲騰的戰友。
原思捷:但我會收穫一個未來光明的社會新鮮人。
葛亮:你真覺得我不適合考研？
原思捷:人生路上的事，沒有什麼適合不適合，只有你想不想。
葛亮:我想。
原思捷:好的你不適合。
葛亮:……
林霧不是沒有感覺到王野的狀態，但每當他想說些什麼的時候，王野自己就會先把暴躁壓下去，然後和他說，啥事兒沒有，你學你的。
兩個人在一起，林霧總是能從王野身上汲取到力量，這些力量讓他變得比從前更勇敢，果斷，豁達。
可是反過來，他好像沒能給王野什麼。
王野從不示弱。
但是今天林霧不打算再聽話了，要是全隨著某東北虎的心情來，他才暢想了沒兩天的“辦公室戀愛”就得提前幻滅……
嗯？剛剛那是什麼？他才沒暢想！
午夜，林霧沒去食堂，而是把王野拉到了“自然園”。
這是學校在野性覺醒後，為了讓同學們更多地親近自然，新建的一個小型植物園。園內既有高大喬木，也有觀賞的植株花卉，還有不少耐寒的長青植物，一年四季都鬱鬱蔥蔥。
月光靜默，鈴蘭剛結出一串串小巧低垂的雪白花苞。
王野正欣慰於林霧的主動，腦內已經謀劃了一百零八種“午夜遊園的快樂”，手裡就被塞了一個厚厚的本子。
“啥玩意兒？”
林霧:“秘笈。”
王野:“……”
筆記本翻開，林霧的字跡漂亮清晰。
行測題分為五大類:數量關係、判斷推理、言語理解與表達、資料分析、常識判斷。