紀墨白 作品

第675章 676【助學基金】

    白老師點了點頭,“永福兒說得對。窮人改變命運的機會,只有讀書這一條。不讀書,就永遠受窮,永遠在最底層,一輩子翻不了身。可那些家長就是不懂。非要讓孩子退學,額這顆心吶,唉,堵得要死!”

    “白老師,你自己生悶氣也沒有用。”項南勸道,“我倒是有兩個主意。”

    “哦,你快說。”白老師一聽,連忙問道。

    “第一個主意是,我跟水花捐出一筆錢來做獎學金,獎勵那些家境貧寒,但是學習用功的孩子。激發他們的上進心,也讓家長們能嚐到甜頭,不讓孩子過早地輟學。”項南解釋道。

    “第二個主意是,我帶頭向上面呼籲,制定相應的法規,約束這些家長,不能讓孩子隨意輟學,要保證他們接受教育的權力。你看我這主意怎麼樣?”

    “好,非常好。”白老師聽罷,如飲瓊漿,頓時高興起來。

    馬得福聽了項南的主意都非常贊同。

    其實他也不希望看到孩子們輟學。他也知道,讀書是非常好的出路。他當年要是沒上農校,也不會成為公務員,端上公家的鐵飯碗。

    “那額每年捐三十萬,獎勵學習優秀的學生,幫助家庭有困難的學生。”項南又道,“這個錢夠了吧?”

    “夠了,夠了,不用那麼多。”白老師連忙擺擺手,“有個十萬,我想就夠了。”

    “哎,我就是要讓家長們知道,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書好是有錢途的。”項南笑道,“而且,不只是小學生,凡是咱玉泉營出去的孩子,從小學到初中到高中,只要他肯學,我就支持。咱們這兒就應該多出些人才,他們將來有一個回來建設家鄉,我這錢就沒有白花。”

    “永福兒,額帶同學們,謝謝你!”白老師感動的道。

    有了這筆獎學金,再加上法規的限制,那同學們就都能讀書了。