西蜀 作品

785 悲催的英聖

    看著底下整齊地排列的一個個視他為神明,激動得幾乎昏厥的二十多萬娃娃兵,柏承誠能說科爾薇婭的不是嗎?當然不能,因為正如科爾薇婭所說,她這十年來可謂成就非凡,將二十餘萬武徒(全無基礎的普通人亦可成為武徒),全都訓練成了武王級高手。

    更為關鍵的是,科爾薇婭謹遵柏承誠的指示,給這些少年一個美好的童年。也就是說,在這些無父無母的少年們(部分是孤兒,來自全世界各地的孤兒院;部分出自人口發展局)十歲之前,並未強迫他們修文習武,只是培養他們的興趣愛好,也就是有指導下的瘋玩。

    大量的培訓資金,多半被科爾薇婭用於給少年們吃好喝好,以及購買靈藥強健身體。

    當然還有一件事必不可少,那就是不斷地灌輸柏承誠的偉大,以及對他們的恩情。比如將各地孤兒院的畫面,流浪孤兒的畫面,拿來跟他們此前的生活做對比。

    呵呵,其實很多畫面,都是編造的。現代社會的福利,一般是不容許孤兒流浪的。

    十歲之後,才開始按照各自的興趣,讓學子們自己選擇文化專業。至於武道,那是必修的。科爾薇婭承諾,文武兼修且成績出眾者,將來會受到柏承誠的親自接見。

    從小洗腦下,這些少年為了這麼一個目標,其勤奮是不用說的。

    傳文授武,現在也簡單,並不需要太多的導師,因為可以用傳承塔直接灌輸。老師的作用,再不是監督學生死記硬背,而是幫助他們理解,也就是師說裡的解惑。授業是傳承塔的工作。傳道嘛,有科爾薇婭一人就夠了。什麼道?只有一個,成為柏承誠的虔誠信徒。

    柏承誠恨不得扇自己幾巴掌,都是懶惹的禍。多說幾句要死啊?

    他沒給科爾薇婭規定招收一些什麼人,而且那句讓新生代兒童有個美麗的童年,並非是對科爾薇婭說的,而是在傳承塔正是啟用的場合對公眾說的。

    這甩手掌櫃當的徹底,以致屬下曲解了自己的意思,卻不能指責半句。

    他還必須高度讚賞科爾薇婭的成就。武王,曾經的始皇星,僅有方星航一人而已,簡直是稀有物種。而今,自己面前密密麻麻二十多萬,全都是。這成就,只能也必須用卓越來描述。

    問題是,特麼的,自己現在需要的意志精兵啊,能上陣殺敵的精兵良將。

    武王在獵戶,也算得上是強者了。將這支隊伍帶上戰場,也確實能用。可良心何在,全是不到二十歲的娃娃耶。

    柏承誠無奈,只好發表了一番熱情洋溢的讚美演說,鼓勵學子們繼續努力。文化上,希望他們一個個都成為各專業的專家。武道上,至少要達到盾牌戰神的標準,及超越武聖。

    學子們有點懵,超越武聖,那是什麼?就真的成神了嗎?大帝陛下不是說戰神嗎?那就是神吧。

    柏承誠慨嘆,“眼界還有點窄。”

    讓科爾薇婭解散隊伍,也沒興趣再檢閱低年級的隊伍了,柏承誠隨科爾薇婭回到教學中心。立即要辦的有兩件事,一,利用靈陣和自己的輔助,強行將已經武聖的科爾薇婭提升到超凡境。二,在傳承塔系統中,加入大量的關於獵戶、盾牌世界的各種信息和社會知識,以便學子們開闊眼界。

    當年的哥庭俘虜,和