陳年王茗茗 作品
第161章節 孔像
聖人紙,孔子像!
這其中會不會有什麼聯繫?
至聖孔仲尼,算是最有資格用聖人紙的人了。
想到這裡,我趕緊起身,收拾好飯碗,準備到學校的圖書館看看去。
畢竟現在我也沒什麼頭緒,說不準能夠在孔子像中發現點什麼。
已經入冬了,天黑的也比較快,這會才五點多,天空就已經有點灰暗。
我來到了學校的圖書館前。
我們雲城大學,什麼都不大,唯獨這個圖書館特別大,據說是投資了快要上億元建成的,比市裡的圖書館還要大上不少。
臨近期末,圖書館的人也特別多,幾乎都是來複習的。
而在圖書館的正前方,是一個小廣場。
廣場的中間,安放著一個大約五米高的孔夫子像,石像的下方,還雕刻著一行字。
“三想仁禮”。
這句話的意思我知道,便是早、中、晚各想一次什麼是仁,什麼又是禮。
所處的時間不同,得到的感悟也都是不同的。
學校之所以會在這上面刻上這四個字,不外乎告誡我們在任何時間都要思考,都要動腦。
此刻,孔子像的周圍聚集了不少的學生,他們有的裝模作樣雙手作揖,有的則嬉皮笑臉的在孔子像的下方擺上了瓜果,還有的更誇張,甚至帶來了燃香。
可是很快,我就發現了異樣!
每一個拜完孔子像離開的學生,他們的頭都會輕微的發顫,像是體內有什麼東西被吸走。
這個發現,讓我瞬間來了精神。
我馬上拿出一張開眼符,讓我的雙眼能夠短暫的擁有五大神眼之一陰陽眼的部分功能。
靠著這雙乞丐版的陰陽眼,我發現了孔子像周圍的古怪之處。
孔子像的周圍環繞著一圈圈的青煙,而這些青煙所來之處,則是每一位祭拜孔像的學生!
這些青煙是……
我突然想到了一種東西,一種叫“文運”東西。
文運是一種虛無縹緲的東西,由文曲星君主掌。
只要是讀書人,那麼身上都會或多或少的沾上文運,文運多的人,有如天生慧根,讀書之路一帆風順。
更有甚者,文曲星下凡,他們就是文運的化身,這些人不光讀書之路一帆風順,仕途更是平坦開闊,最後基本上都是輔佐君王的宰相。
就比如我陳家的祖師爺劉伯溫。
學校也有文運,文運昌盛的學校,人才輩出、鍾靈毓秀,各地的名校,基本上也都是文運浩蕩之地。
然而,此刻,學生祭奠孔聖,竟然被奪走了文運?
這很不正常!
雖然,每一個學生被奪走的文運,也就那麼一縷、一絲,但積少成多,我們學校幾萬來人,每人都被奪走一絲,匯聚而成的文運將會是多麼恐怖的數量?
咦……不對。
這時,我又發現了異樣,好像並不是所有同學都會被奪走文運,有一些祭拜孔像的學生,他們就沒有被奪去文運!
為什麼有的人會被孔像奪去文運,而有的人則不會呢?
我腦中忽地冒出了一個猜測。
隨即,我等待了一會,一位祭拜完孔像,但沒有被奪去文運的同學朝圖書館走來,我趕緊跟上。
這其中會不會有什麼聯繫?
至聖孔仲尼,算是最有資格用聖人紙的人了。
想到這裡,我趕緊起身,收拾好飯碗,準備到學校的圖書館看看去。
畢竟現在我也沒什麼頭緒,說不準能夠在孔子像中發現點什麼。
已經入冬了,天黑的也比較快,這會才五點多,天空就已經有點灰暗。
我來到了學校的圖書館前。
我們雲城大學,什麼都不大,唯獨這個圖書館特別大,據說是投資了快要上億元建成的,比市裡的圖書館還要大上不少。
臨近期末,圖書館的人也特別多,幾乎都是來複習的。
而在圖書館的正前方,是一個小廣場。
廣場的中間,安放著一個大約五米高的孔夫子像,石像的下方,還雕刻著一行字。
“三想仁禮”。
這句話的意思我知道,便是早、中、晚各想一次什麼是仁,什麼又是禮。
所處的時間不同,得到的感悟也都是不同的。
學校之所以會在這上面刻上這四個字,不外乎告誡我們在任何時間都要思考,都要動腦。
此刻,孔子像的周圍聚集了不少的學生,他們有的裝模作樣雙手作揖,有的則嬉皮笑臉的在孔子像的下方擺上了瓜果,還有的更誇張,甚至帶來了燃香。
可是很快,我就發現了異樣!
每一個拜完孔子像離開的學生,他們的頭都會輕微的發顫,像是體內有什麼東西被吸走。
這個發現,讓我瞬間來了精神。
我馬上拿出一張開眼符,讓我的雙眼能夠短暫的擁有五大神眼之一陰陽眼的部分功能。
靠著這雙乞丐版的陰陽眼,我發現了孔子像周圍的古怪之處。
孔子像的周圍環繞著一圈圈的青煙,而這些青煙所來之處,則是每一位祭拜孔像的學生!
這些青煙是……
我突然想到了一種東西,一種叫“文運”東西。
文運是一種虛無縹緲的東西,由文曲星君主掌。
只要是讀書人,那麼身上都會或多或少的沾上文運,文運多的人,有如天生慧根,讀書之路一帆風順。
更有甚者,文曲星下凡,他們就是文運的化身,這些人不光讀書之路一帆風順,仕途更是平坦開闊,最後基本上都是輔佐君王的宰相。
就比如我陳家的祖師爺劉伯溫。
學校也有文運,文運昌盛的學校,人才輩出、鍾靈毓秀,各地的名校,基本上也都是文運浩蕩之地。
然而,此刻,學生祭奠孔聖,竟然被奪走了文運?
這很不正常!
雖然,每一個學生被奪走的文運,也就那麼一縷、一絲,但積少成多,我們學校幾萬來人,每人都被奪走一絲,匯聚而成的文運將會是多麼恐怖的數量?
咦……不對。
這時,我又發現了異樣,好像並不是所有同學都會被奪走文運,有一些祭拜孔像的學生,他們就沒有被奪去文運!
為什麼有的人會被孔像奪去文運,而有的人則不會呢?
我腦中忽地冒出了一個猜測。
隨即,我等待了一會,一位祭拜完孔像,但沒有被奪去文運的同學朝圖書館走來,我趕緊跟上。