再逼我娶公主當宰輔,我可造反了 作品
第113章 教育體系的萌芽
“而那時候,中學所講授的種類,將會更加繁多。”
“除了文學與算學音律書畫這些,還將增加開設史學、地理學、恪物學、動植物學等等諸多課程……”
“當然,要在大康如今完全不成體系的這些學科,搞起一套健全的傳授體系來,很難。”
“僅僅是各類學科,能夠達到授課水平的先生,恐怕都難得尋到,甚至只能一邊教學,一邊摸索,從最基礎的開始做……”
“要建立起一整套健全的教授體系,非十年之功不可能!”
於是剎那,景隆帝徹底驚呆了。
歪著腦袋,直愣愣望著眼前這少年郎,不知為何,只感覺心臟撲騰撲騰跳得厲害。雲九小說
這一套一套的,雖聽得他暈頭轉向……可瞬間,卻是滿心震撼。
這不正是這少年郎,當初跟太子所提起的,關於教化改革的東西嗎?
就這小兒,當初那一番“能寫得一手好詩,並不代表能做一個好官”的言論,朝廷取仕與教化制度的改革,不正是與這些東西,不謀而合嗎?
更重要的,就上次來臨州,這小兒藉著酒勁,一番科技興國的言論……“科技人才不僅靠激勵,還需要培養!”
這什麼小學中學,開設史學地理學恪物學課程之類,不正是一整套人才培養制度嗎?
這小兒肚子裡果然有貨啊,今天倒是難得的,自己掏出來了!
只是虧得他景隆皇帝,這幾個月還在絞盡腦汁地琢磨,這教化制度究竟當如何改革……
可這小兒,都已經悄無聲息開始搞起來了!
半晌,景隆帝才強忍住心中激盪,幾分疑惑訕訕憋出一句,“兄弟,你說,如果將來,朝廷取仕與教化,也朝這方面變革……”
“咳,當然,這裡也沒外人,就閒聊兩句!”
“除了文學與算學音律書畫這些,還將增加開設史學、地理學、恪物學、動植物學等等諸多課程……”
“當然,要在大康如今完全不成體系的這些學科,搞起一套健全的傳授體系來,很難。”
“僅僅是各類學科,能夠達到授課水平的先生,恐怕都難得尋到,甚至只能一邊教學,一邊摸索,從最基礎的開始做……”
“要建立起一整套健全的教授體系,非十年之功不可能!”
於是剎那,景隆帝徹底驚呆了。
歪著腦袋,直愣愣望著眼前這少年郎,不知為何,只感覺心臟撲騰撲騰跳得厲害。雲九小說
這一套一套的,雖聽得他暈頭轉向……可瞬間,卻是滿心震撼。
這不正是這少年郎,當初跟太子所提起的,關於教化改革的東西嗎?
就這小兒,當初那一番“能寫得一手好詩,並不代表能做一個好官”的言論,朝廷取仕與教化制度的改革,不正是與這些東西,不謀而合嗎?
更重要的,就上次來臨州,這小兒藉著酒勁,一番科技興國的言論……“科技人才不僅靠激勵,還需要培養!”
這什麼小學中學,開設史學地理學恪物學課程之類,不正是一整套人才培養制度嗎?
這小兒肚子裡果然有貨啊,今天倒是難得的,自己掏出來了!
只是虧得他景隆皇帝,這幾個月還在絞盡腦汁地琢磨,這教化制度究竟當如何改革……
可這小兒,都已經悄無聲息開始搞起來了!
半晌,景隆帝才強忍住心中激盪,幾分疑惑訕訕憋出一句,“兄弟,你說,如果將來,朝廷取仕與教化,也朝這方面變革……”
“咳,當然,這裡也沒外人,就閒聊兩句!”