諸天:從綜武世界開始 作品

第511章 新政,全民武道!

  解決了溫飽問題,沒了後顧之憂後,人自然會開始出現更高的追求,比如想要讀書,想要習武等等。

  而此次的新政中,就包括了全面推行免費教育這一項。

  以前的大周很多政策,說白了就是愚民政策,只要百姓餓不死就行,至於讀書練武什麼的,那是留給有錢人的。

  沒錢就別折騰了。

  在很多官員看來,百姓都讀書都習武,腦子都變得清醒了,以後管理起來,難度豈不是成倍增加。

  一群什麼都不懂的鄉野小民,讓幹啥就幹啥,豈不快哉?

  但現在,新政一出,以往的一切都開始變了。

  愚民?

  不,宋玄和姬玄風商議後,決定要全面開啟民智!

  沒有外敵,愚民政策或許也沒啥問題,但有天淵這個大敵在,還實行愚民政策,那簡直就是在耗費大周的氣數。

  一州之地,上百億人口,而這樣的州,大周足足有九個。

  大周九州之地,近千億人口,在糧食不缺的前提下,若是能將百姓的主動性調動起來,那將是一股何其恐怖的力量?

  先天武者,只要武學資質不是太差,有合適的功法和足夠的資源,完全可以批量生產。

  至於武道宗師,這個就需要悟性了,而大宗師,在悟性的基礎上,可能還得有足夠的氣運加身才可。

  而這些種種要求,都有一個前提條件,需要海量的人口為基礎。

  而大周,承平日久數百年,如今最不缺的就是人口數量。

  千億人口,哪怕一億人中培養出一尊大宗師,那也有上千尊,如此源源不斷一代又一代的批量培養大宗師,成規模的進入天淵,絕對可以改變天淵的局勢。

  以前,大周的潛力沒有被調動起來,而如今,宋玄和天子的任務,就是要將大周的真正潛力徹底開發出來。

  土地收歸國有,解決百姓溫飽問題。

  全面普及啟蒙教育,開啟民智,繼而大興武學,全民習武!

  有天賦,就在武道之路上繼續走下去,沒天賦,就練些強身健體的把式後做好後勤保障工作。