第61章 黨代會後，領導點贊報告好；現場會前，大家爭論錢哪來

 李天書並沒有叫王新初回來，而是叫了胡小梅。他叫她把新初寫的那個材料抓緊拿到門市上打印出來，他下班前要帶回家再仔細研究。 

 李天書說是研究，倒不是要研究新初寫的這個材料的好壞，這個問題，他反覆研究過了。他也不是要真研究那裡面的思路、提法什麼的。他主要想研究那裡面的文字，說直白點，那裡面有一些字，他還是晃爾糊西的，似曾相識，似懂非懂。他也不僅僅是自己研究研究而已，他要拿回家去與自己的年輕大學生小嬌妻薛小美一起，把這些“生僻字”搞清楚，研究透。 

 李天書總結了上次見面會上講話出了個小插曲的經驗，對薛小美說：“你就不要在上面給我注拼音了，有些拼音我也拼不準，再說正講起話來哪有時間去拼那些音？你乾脆在那個字旁邊給我打個括號，重新寫個我認得到的同音字，以確保萬無一失。 

 薛小美把材料大致看了一遍說：“你這個材料是誰寫的，寫得不錯喲，我看比你原來那個辦公室主任寫得好！” 

 李天書說：“那是，城東鎮本身也要比鎮南高個檔次嘛！” 

 城東鎮大門口拉起了大橫幅：熱烈慶祝城東鎮第五次黨代會勝利召開，全鎮108名黨代表無一缺席，出席了大會，鎮上各部門和單位，以及各村支書、主任，基本上都出席了會議。王新初還不是黨員，更談不上黨代表，但他作為團委書記，和其他不是黨代表的部門“一把手”一起，列席了這次大會，坐在後面。 

 新初這才想起當年讀大學時，不該操脾氣、使性子，還是該把黨入了，那樣的話，這次鎮黨委換屆，李書記一定會讓自己當上黨代表，自己也有了選舉權，也可以為李書記投上那光榮而神聖的一票了。 

 當班長的王新初到了大二下學期時，很想進團委或學生會，因為那樣的話，他就可以順利地入黨，甚至還可以評優大生，這樣有利於自己畢業分配時找到一個好的工作。學校團委的副書記和學生會主席也有這個意向，他們也要畢業了，需要物色一個高素質的“接班人”。 

 新初滿懷信心地找班主任遊華老師商量，遊華說：“去校團委或學生會，還不如去系團委或學生人，你看歷屆的校團委書記或學生會主席，有評上優大生的，也有沒評上的，繫上的團委書記或學生會主席就不一樣了，目前為止，還沒有哪一個不是優大生的，不如再等等，你與繫上趙書記和輔導員張老師說說，你去繫上算了。” 

 新初心想遊老師說的也不無道理，學校的官兒雖大些，但不如繫上的實惠啊，再說自己到哪任職，都得要自己的班主任支持，否則今後的事不好辦呀，就點頭答應了。 

 大三開學不久，宿舍門口的廣告欄上就公佈了學校和繫上團委和學生會組成人員名單，都沒有王新初的名字。王新初心裡很不是滋味，找到了遊老師問情況。遊華說：“我去給繫上輔導員張老師推薦了你，張老師說系團委書記和學生會主席已有了人選，叫你去做學生會副主席還可以，我很生氣，知道你是不會去的，也就當面替你回絕了。我又去找了繫上張書記，張書記說他主要管繫上老師方面的事，學生幹部的事主要尊重主抓這方面工作的輔導員的意見。” 

 新初一直看不來系輔導員，知道他除了跟男生在校外小菜館裡喝酒，就是和一些漂亮女生一起打球，特別是看到他和女生一起打籃球，新初的心裡就是十分別扭。想到這裡，新初心裡就有些憤憤不平，他對遊老師說：“繫上不去也好，我就把班上的工作搞好就行了，爭取評個全省先進班集體。跟張輔導員這種人一起工作、打交道心裡也惱火。” 

 遊華笑道：“新初，我支持你的想法，這個省先進班集體學校已經在公示了，只要一報上去，基本上就沒問題，到時你把黨一入，估計評優大生也沒多大問題。”