第254章 中級魔法概論

 二日，1棟教學樓102。 

 “蒙仕蒙途和阿敏同學還沒有來嗎？”水明把魔導書放在講臺上，看著臺下還不到十人的學生，出聲問道。 

 “嗯…”學生們默不作聲都不知道那三個人的情況。 

 “米娜同學我記得也是赤龍灣村的吧，蒙仕蒙途你有他們倆的消息嗎？” 

 “不知道，我們住的離得很遠，我是家裡人送我來水城的。” 

 “嗯…先上課吧，我問一下後勤看能不能聯繫到赤龍灣村子裡面的人。” 

 水明翻開臺上那本厚重的魔導書，思忖一會兒緩緩說道。 

 “鑑學考試已經結束，我相信大家對自己的實力，對於魔法都有了一個初級的認識，看到你們在場上的表現，我都很欣慰，島青同學家學劍招的凌厲，羅楠同學對於元素能量的精準控制，安同學強大的魔法天賦，身為你們的班主任我很榮幸…” 

 安心裡一暖，一直對自己有看法的水明這是第一次在講臺上誇讚自己。 

 蕾娜卻心中一沉，在d班已經有不少人走在自己前面了。 

 “…但是。”水明繼續說道，“我想你們在場上也見識過中級魔法招式的規模與威力，那是初級魔法招式無法比擬的，同等實力的魔法師施法時，如果把初級魔法招式比作小河流淌的話，那中級魔法招式就是浪濤怒江。當然一切魔法招式的威力都有魔法師本身基礎實力相關，初級魔法招式若要一星魔法師使出來，小河淌水也能變成大江嚎啕，這堂課，我們就來講中級魔法概論，讓大家瞭解一下學習中級魔法招式的條件。” 

 “條件？”學生們齊聲疑問道。 

 “接觸到中級魔法，你們要有一個概念，就是不要急於求成，要穩紮穩打，沒有基礎強行使出中級魔法會對身體造成不可逆的傷害，也會阻礙魔法師修習之路。” 

 “那麼中級魔法招式與初級魔法招式到底有什麼區別呢…” 

 水明轉身在黑板上畫了一個人體輪廓圖，然後回頭說道，“魔法紋路與我們的身體內的筋骨血脈共生，處於一種微妙的平衡關係，使用初級魔法招式，我們只是簡單地把元素核心感知到的元素能量通過魔法紋路激活不同招式所需要的樣式，進而施法。而中級魔法招式，要在感知，引導，運用的前兩個過程發生質的變化，這就是修習中級魔法招式的條件。”