第29章 養一隻萬人嫌崽崽

 伯格黑德全員休假一個星期——聽說高益民的爸媽帶著他小妹來了，花滑隊鬧著要跟他們家去山裡玩，一群摩拳擦掌的小狐獴雄心壯志想學抓野豬。


 不得不說，這一點就又體現出了些溫室的好處。


 雪谷裡有山，有樹林，也有野獸，但畢竟是虛擬世界。


 就算被野豬追得滿山跑逃上樹，也不會真有危險，最多就是留下點心理陰影，做夢的時候夢見賽博野豬。


 “宿主，張文達的父母也來了。”系統扛著厚厚一摞隊員們的訓練日誌，邊翻邊彙報，“他們還想說張文達是運氣好，碰巧對手弱之類的……讓高益民的媽媽拽著罵了一頓。”


 因為場景實在太相當大快人心，不止一個少年隊員把那一幕記在了訓練日誌上。


 紅毛小公雞當場抱著訓練日誌學習新吵架技巧，記得最全，還賊細緻地畫了火柴人分鏡。


 根據分鏡描述，當時張文達爸媽還在教育張文達，高益民漲紅著臉上去結結巴巴替他反駁，被一起訓了兩句。


 高爸高媽當時就不幹了。


 高媽常年在家幹農活，立著眉毛蹬蹬蹬衝過來，一胡嚕就把倆孩子全拽到身後護著:“有完沒完，你倆還來勁了是吧？”


 “小崽兒拿了金牌都哄不好你倆，知道啥叫金牌不？冠軍！第一！恁老多人沒他厲害！”


 “毛病慣的！”


 “人餘老師都說他厲害了，咋就你倆覺著不厲害？顯你倆比餘老師還能？你倆咋不來當教練？”


 “你倆這麼能，啥都懂，咋沒見你們去冰上滑兩圈？”


 “就覺得你家娃娃比不上別人唄？娃娃在你倆眼裡就沒好地方？”


 “是人娃娃比不上，還是你倆當爹媽的比不上？崽兒還沒怪你們不爭氣呢！”


 “這老乖的崽兒，你倆愛要不要！”高媽橫眉立目一扭頭，“回頭跟高益民來我們家吃飯！”


 ……


 高爸跟兒子性格差不多，人高馬大笨嘴拙舌，可也不準外人莫名其妙來訓自家兒子，冷冰冰門神一樣揣著袖子杵在邊上。


 高益民那個漂亮得跟個小精靈似的小妹，跳芭蕾的時候像個小仙女。


 小仙女瞪著眼睛，叉著腰擋在大哥前面，戴著隊裡其他大哥哥送的亮閃閃精靈頭飾，在高媽每句話的氣口上大聲重複最後幾個字。


 ……張文達的爸媽就這麼灰溜溜走了。


 紅毛小公雞末了補充，高益民的爹媽帶了一麻袋自家的酸菜血腸，帶了整整一鍋燉得巨糯巨香的豬蹄。張文達那對爸媽什麼都沒帶，還想拿張文達的積分卡。


 “宿主，宿主。”


 系統想不通:“為什麼會有這樣的父母？”


 張文達的父母，讓系統又想起那個所謂一手培養了穆瑜的“導師”。


 一樣的打壓否定、一樣的處處不滿意，好像不論多高的成就，在他們那都看不上。


 可要真那麼看不上，張文達的爸媽為什麼要拿積分……那個堅持穆瑜只是“運氣好”的導師，為什麼要享受學生帶來的流量？


 那個導師那麼清高，那麼看不上穆瑜，為什麼要在學生的頒獎典禮上接受採訪呢？


 系統對著廁所的拼圖齜著牙生了會兒氣，重新修正了問題的範圍:“為什麼會有這樣的人？”


 穆瑜抱著小雪團，正一塊兒坐在鋪了塑料布的地毯上玩微縮廚房，想了想:“有很多種成因。”


 可能是原本就挑剔苛刻，可能是這些人原本就生活在沒有表揚和正向鼓勵的環境，也可能是靠打壓批評孩子來獲得某種扭曲的成就感。


 “還有一種可能。”


 穆瑜握著小傢伙的手，兩個人一起握著巴掌大的小炒鍋，顛了個完美的勺:“因為畏懼。”


 系統愣了愣，完全沒想到還有這樣一個答案:“畏懼？”


 穆瑜點了點頭。


 他關掉小煤氣灶，用牙籤紮了一塊金燦燦的微型炒鵪鶉蛋，品嚐過後，毫不猶豫朝小雪團比劃了個大拇指。


 眼睛亮亮的小雪團砰地變紅，迅雷不及掩耳地比劃了一串“自己負責做飯”、“做炒雞蛋”、“做蛋炒飯”、“做西紅柿炒雞蛋”的手語。


 小傢伙在家的時候依然不喜歡說話，隨著表達的內容增多，比劃的速度也越來越快，已經有了點徒手結印的風範。


 穆瑜相當嚴肅地點頭，拿出一個早準備好的小鍋鏟，雙手授予新任大廚餘雪團小朋友，還搭配了一頂小號廚師帽。


 熱乎乎的大廚餘雪團小朋友當場熱乎乎的熟了。


 小傢伙從穆瑜懷裡鑽出去，跑來跑去地把散落一地的小鍋小碗小盤子收拾乾淨，炒好的黃金至尊鵪鶉蛋被莊重收好，用過的廚具摞成一摞去廚房洗。


 蹦蹦跳跳的小雪團早就在家裡跑得熟練，一路飛到專門準備的小板凳上，還知道握著龍頭仔細調整水流，免得洗碗的時候水花飛濺。


 穆瑜向後靠了靠，扶著右腿放鬆伸直，輕按了兩下。


 這個地方恰好能一覽無餘看到廚房，穆瑜對著那盤炒鵪鶉蛋畫了個方框，悄悄把鹹度調低了三倍:“對，一種特殊的、難以啟齒的畏懼。”


 有些老師會畏懼青出於藍，這不難理解。


 但少有人意識到，有些父母也會畏懼自己的孩子。


 這是種有些類似於動物族群中新舊首領交替的心態——孩子越長大、越有自己的思想，他們作為父母就越覺得畏懼，越覺得自己的權威受到了挑戰。


 於是他們習慣性地打壓自己的孩子，拒絕承認孩子的優秀，拒絕給出任何一點認可。


 越來越優秀、越來越獨立，逐漸不再受他們控制的孩子，令他們覺得恐懼。


 “s27號世界，白塔哨所。”穆瑜問系統，“有了解嗎？”


 系統立刻咣咣點頭:“有了解！”那是個哨兵嚮導設定的世界——哨兵具有超強的感知力，但精神極不穩定、極易暴躁失控。而嚮導天生擅長情感共鳴，可以安撫平復哨兵的情緒。


 在這種類型的世界，由於感知與情緒的力量被開發到極致，相關的學科自然而然就變得極端重要。


 “白塔哨所”就是s27號世界最頂級的感知與情緒調節疏導機構。可能也是穿書局所有世界裡，最頂級的心理學類別研究所。


 系統激動到不行:“宿主在白塔做諮詢師嗎！？”


 穆瑜:“我在裡面的食堂有個窗口。”


 系統:“……”


 穆瑜當時很喜歡那份工作，如果不是因為後來發生的一些意外，還想過要不要一直留在那裡賣雞湯小餛飩。


 系統:“……”


 “總之。”穆瑜有點遺憾，他其實還想賣刀削麵來著，“在那裡，我查閱過一些資料。”


 有許多孩子，都生活在不斷被打壓、不斷被否定的家庭環境裡。而這些案例中，最為危險的，就是這一類。


 這些父母畏懼自己的孩子，在他們眼裡，成長的孩子在破壞自己的權威。


 他們本能地希望見到孩子受挫、失敗。


 這樣的父母，看似不阻攔孩子的選擇，卻不遺餘力地列舉一切證據，證明孩子的確沒有能力。看似不劈頭蓋臉責罵羞辱，卻贊同甚至信任所有批評孩子的外人。


 而當孩子真的像他們期望的那樣，不斷受挫不斷失敗，摔得粉身碎骨，狼狽藏進房間的時候，他們又會滿意地回到寬容而貼心的父母角色。


 最殘忍的後果，就是被硬生生掰去翅膀的孩子，最終低下頭，交出自己被毀掉的人生，選擇接受那句“就是不行”。


 ……


 系統聽得超級擔心:“那張文達怎麼辦？”


 “是啊，假期隊裡不管飯，我們家的炒雞蛋最近可能會有一點點鹹。”


 穆瑜合上小公雞的訓練日誌:“只好讓張文達去高益民家吃飯了。”


 系統:“……”


 它問得必然不是這個:“他，他父母——”


 “不要緊的。”穆瑜笑了笑，溫聲說，“這種控制很好打破。”


 穆瑜拿過張文達的那本訓練日誌。


 他給張文達佈置的作業，是寫一篇小論文，結合自己擅長的跳躍、步法和滑行，論述張父張母的話為什麼是錯的。


 張文達寫了好幾個晚上，寫得非常認真，從頭到尾足足十頁。


 這是種非常危險、極易被忽略、極易形成思維定式的干涉。


 但同時，這種控制又非常容易打破——用這種方法才能勉強維持的脆弱權威，其實根本就不堪一擊。


 只要你能夠向你自己證明，他們是錯的。


 整整十頁的小論文，每一頁都細細密密寫滿了字。


 最後一頁的最後一行，張文達一筆一劃地寫:餘老師，我要去高益民家吃飯了，我很想幫助高益民打到一頭野豬。


 “……”系統也徹底不擔心之前的事了:“宿主，他們能打到一頭野豬嗎？”


 穆瑜輕咳一聲，合上日誌，抬手畫了個方框。


 從它宿主隨手打開的空間隧道里，系統看見一群被野豬追得漫山遍野亂跑、躲進山洞、又被高媽高爸拎出來的小狐獴，嚶著抱成一團睡在了高家的大炕上。


 大廚餘雪團小朋友踩著小板凳，一臉嚴肅地站在水池前，洗乾淨了所有的小鍋小碗小盤子。


 每個都特別乾淨，鋥光瓦亮。


 捍衛著小白鷹攻佔家裡廚房的第一塊江山。


 蹦蹦跳跳的小雪團一路從廚房翻進臥室、再從凌霄花牆裡翻出來，相當流暢地鑽回穆瑜懷裡。


 穆瑜消去那個方框，笑著攏住懷裡的雪糰子，捉住兩隻冰冰涼涼的小手，貼在自己頸側。


 小雪團比起用熱水其實更喜歡玩冷水，又怕冰到身體很弱的大火柴人。不停拱來拱去地躲，被穆瑜趁機戳了癢癢肉，笑得團成一小團。


 一大一小在軟乎乎的地毯上鬧了好一會兒，穆瑜才被小傢伙拖著手努力拉起來，往浴室裡領:“泡澡。”


 穆瑜咳了兩聲，看向窗外還沒黑透的天色，低頭徵詢意見:“現在泡澡？”


 餘雪團同學相當嚴肅地點頭:“然後睡覺。”


 冰上翱翔的小白鷹喜冷不喜熱，對泡澡沒什麼興趣。甚至還有一次，因為水太熱有一點缺氧，要不是大火柴人搭救及時，差點就融化在了暖洋洋的水蒸氣裡。


 但監督穆瑜養生的執念，讓有些小雪團格外執著於每天燒熱水，監督老師泡熱水澡、早點睡覺。


 穆瑜十分感懷，十分配合，水來就泡，泡完睡覺。


 終有一日，這個“早點泡澡睡覺”的時間提前到了下午五點。


 “宿主。”系統頂著草藥包贊同雪團，“您最近的身體有一點點不好。”