涵婕 作品
第804章 俠客隱（27）
小綪一見到若雨，笑嘻嘻的對她道:“姊姊，適才我去取午餐的時候，遇到了一個人。”
若雨奇道:“誰啊？”
小綪道:“我不知道，他沒說。”
若雨笑道:“那你怎麼算遇見他！”
小綪道:“算是遇見了罷。那人默默從我身邊走過，塞了一團布在我手裡，低聲道:給你主人。便不見了。”
若雨道:“一團布？”
小綪道:“是啊，一塊布揉成了一團。我想他既然要我給姊姊你，也沒打開，就收在懷裡了。”便將布團從懷中掏出。
若雨滿腹疑惑地將那團布展開，與小綪一起看了，只見其上書:“有號令務須尊敬上堂靜心等待少難若存信心能則日月明不出醜並時時刻刻來彼一訪”，並有兩個小圖，分別在整塊布的左下角及令字旁邊。
若雨緩緩讀了兩遍，對小綪道:“如果取了斷句，應是說『有號令，務須尊敬上堂，靜心等待，少難。若存信心，能則日月明、不出醜，並時時刻刻來彼一訪。』前半段的意思不難理解，可我不懂的是『能則日月明、不出醜，並時時刻刻來彼一訪』這句。『能則』兩字或許是『則能』兩字的誤寫，不過，你不覺得『日月明』後接『不出醜』很奇怪麼？『日月明』三字用了析字之法，且或有象徵之意，但『不出醜』卻既白話又無甚意義，和日月明三字也完全無法對上。『時時刻刻來彼一訪』……似是說會常來造訪我們，到底是誰？”
小綪不曾讀書，笑道:“我是瞧不出甚麼析字之法、象徵之意啦，不過看起來應該就是說要對他有信心、慢慢等，才會有好結果。”
若雨點點頭道:“或許真的只是這樣罷。”
小綪道:“對了姊姊，你知道的，拿午飯的時候，不同身分會排在不同隊伍裡。其實今天那人，我看他好像是從囚犯的隊伍過來的。”
若雨奇道:“囚犯？”
小綪笑道:“只怕是我瞧錯了也說不定。”
若雨沉吟道:“這人一開始寫著『有號令，務須尊敬上堂』，這等話看起來實在不似囚犯聲口。而且這個『號令』指的是甚麼？又是要我們『上』哪裡的『堂』？難道是祁教主遣人傳訊要我們尊敬於他？這也沒有必要啊！”
小綪道:“不過姊姊，說到囚犯的話，你不覺得左下角這個小圖，一個框框又三條直槓，很像監牢的形狀麼？”
若雨皺眉道:“難不成他確想表達自己是囚犯？可這等人又怎敢寫信『號令』我們？”
小綪笑道:“囚犯也未必差了，那是教中稱呼，不過是指被教主關起來罷了，也未必是犯過罪的壞人。還有姊姊，這個『令』字旁邊那一些墨漬，是不小心沾上的麼？”說著手指指向那一些墨漬，上是彎彎曲曲的一條線，線下點了四點。
若雨道:“我不知道，看起來比較象是刻意畫上去的。那又是甚麼意思？而且為甚畫在此處？”便盯著那小圖凝神思索，心道:“一條彎彎曲曲的線……，四個點……，是指足赤教的四門麼？在令字旁邊……”想了半晌，只覺答案呼之欲出，卻又想不出來，心中隱隱有個聲音嫌棄道:“怎麼連這個都想不出來？怎麼想那麼久？”愈發難以專心思考。
小綪見若雨想得辛苦，勸道:“算了罷，姊姊，我們還是先吃飯，吃飽再想罷。”
若雨這才想起自己與小綪還未用飯，笑道:“你說得對，吃罷，再不吃飯都要涼了！”二人便愉快共進午餐。
飯後，小綪將碗盤送回宮中，若雨便拿著那塊布，坐在床上繼續苦苦思索。
若雨心道:“還有一些費解之處，好比為何這人是用一塊布寫的？是怕紙會溼、會破麼？還是說他在獄中無紙可用？那他又為何會有布？這塊布看上去不似是從衣服上撕下來的，倒似他本就備好這塊布一般。”
若雨一邊想著，一邊將那布反覆觀看，卻是看不出有甚麼神秘之處，思索之間，忽然一個念頭閃過腦中:“我見過這塊布的！是在哪裡呢？”看看被褥，看看衣櫃中自己和小綪的衣服，一件件比對，卻終究尋不著答案。
若雨奇道:“誰啊？”
小綪道:“我不知道，他沒說。”
若雨笑道:“那你怎麼算遇見他！”
小綪道:“算是遇見了罷。那人默默從我身邊走過，塞了一團布在我手裡，低聲道:給你主人。便不見了。”
若雨道:“一團布？”
小綪道:“是啊，一塊布揉成了一團。我想他既然要我給姊姊你，也沒打開，就收在懷裡了。”便將布團從懷中掏出。
若雨滿腹疑惑地將那團布展開，與小綪一起看了，只見其上書:“有號令務須尊敬上堂靜心等待少難若存信心能則日月明不出醜並時時刻刻來彼一訪”，並有兩個小圖，分別在整塊布的左下角及令字旁邊。
若雨緩緩讀了兩遍，對小綪道:“如果取了斷句，應是說『有號令，務須尊敬上堂，靜心等待，少難。若存信心，能則日月明、不出醜，並時時刻刻來彼一訪。』前半段的意思不難理解，可我不懂的是『能則日月明、不出醜，並時時刻刻來彼一訪』這句。『能則』兩字或許是『則能』兩字的誤寫，不過，你不覺得『日月明』後接『不出醜』很奇怪麼？『日月明』三字用了析字之法，且或有象徵之意，但『不出醜』卻既白話又無甚意義，和日月明三字也完全無法對上。『時時刻刻來彼一訪』……似是說會常來造訪我們，到底是誰？”
小綪不曾讀書，笑道:“我是瞧不出甚麼析字之法、象徵之意啦，不過看起來應該就是說要對他有信心、慢慢等，才會有好結果。”
若雨點點頭道:“或許真的只是這樣罷。”
小綪道:“對了姊姊，你知道的，拿午飯的時候，不同身分會排在不同隊伍裡。其實今天那人，我看他好像是從囚犯的隊伍過來的。”
若雨奇道:“囚犯？”
小綪笑道:“只怕是我瞧錯了也說不定。”
若雨沉吟道:“這人一開始寫著『有號令，務須尊敬上堂』，這等話看起來實在不似囚犯聲口。而且這個『號令』指的是甚麼？又是要我們『上』哪裡的『堂』？難道是祁教主遣人傳訊要我們尊敬於他？這也沒有必要啊！”
小綪道:“不過姊姊，說到囚犯的話，你不覺得左下角這個小圖，一個框框又三條直槓，很像監牢的形狀麼？”
若雨皺眉道:“難不成他確想表達自己是囚犯？可這等人又怎敢寫信『號令』我們？”
小綪笑道:“囚犯也未必差了，那是教中稱呼，不過是指被教主關起來罷了，也未必是犯過罪的壞人。還有姊姊，這個『令』字旁邊那一些墨漬，是不小心沾上的麼？”說著手指指向那一些墨漬，上是彎彎曲曲的一條線，線下點了四點。
若雨道:“我不知道，看起來比較象是刻意畫上去的。那又是甚麼意思？而且為甚畫在此處？”便盯著那小圖凝神思索，心道:“一條彎彎曲曲的線……，四個點……，是指足赤教的四門麼？在令字旁邊……”想了半晌，只覺答案呼之欲出，卻又想不出來，心中隱隱有個聲音嫌棄道:“怎麼連這個都想不出來？怎麼想那麼久？”愈發難以專心思考。
小綪見若雨想得辛苦，勸道:“算了罷，姊姊，我們還是先吃飯，吃飽再想罷。”
若雨這才想起自己與小綪還未用飯，笑道:“你說得對，吃罷，再不吃飯都要涼了！”二人便愉快共進午餐。
飯後，小綪將碗盤送回宮中，若雨便拿著那塊布，坐在床上繼續苦苦思索。
若雨心道:“還有一些費解之處，好比為何這人是用一塊布寫的？是怕紙會溼、會破麼？還是說他在獄中無紙可用？那他又為何會有布？這塊布看上去不似是從衣服上撕下來的，倒似他本就備好這塊布一般。”
若雨一邊想著，一邊將那布反覆觀看，卻是看不出有甚麼神秘之處，思索之間，忽然一個念頭閃過腦中:“我見過這塊布的！是在哪裡呢？”看看被褥，看看衣櫃中自己和小綪的衣服，一件件比對，卻終究尋不著答案。