第458章 友達以上，戀人未滿

    上回老頭兒破例讓他參加了結構力學的期末考試，結果成績很好，這次期中考試結束後他拿到了土木工程系個別科目的試卷。

    現在，這些試卷就放在王教授的辦公桌上。

    《建築結構》97分，《工程圖學》96分，《線性代數》99分。

    “張開啊，我查了一下你上個學期在建築系那邊的考試成績，跟你沒留級前的表現，差異很大啊。”

    林躍說道:“因為高中時父母管得太嚴，大一離開家後缺少約束，只想著玩了，就沒怎麼正經上課，所以成績不好。”

    王老頭兒點點頭，因為這是普遍現象，很多學生高三時神經繃得太緊，到了大學後少了父母的管教和高三時的緊迫感，難免出現成績下降的情況。

    “去年你說準備修雙學位，希望我准許你參加《結構力學》的期末考試，現在看來你確實有資格申請第二學位。如果你拿定主意的話，我可以去幫你疏通關係，讓管這件事的人忽略你有留級的事，這樣大二你就可以申請輔修土木工程系的課程了。不過在那之前，作為老師，我有必要勸你一句最好不要這麼做。”

    “建築系的課程偏藝術設計方向，土木工程系講的是建築結構，這兩個專業是我們建築學院的金字招牌，即便是非常努力的學生，都要付出很多精力和時間才能學好，你現在想要同時學習這兩個專業的課程，難度太大，最後很可能會哪個專業都學不好。”

    “再者，這兩個專業在你日後走向社會應聘工作時，並不會給你帶來太大的幫助。建築系培養的是建築設計師，而土木工程系的學生畢業後很可能會上工地，所以從現實出發，你的想法站在我的角度來說有點不可取。”

    林躍對王老頭兒的好感度又增加不少，不過他要輔修土木工程系的課程並不是為了增加就業砝碼，就是想要在阮莞面前刷存在感罷了，學位什麼的不過是順手一拿。

    “王老師，我覺得如果這次土木工程系的期末考試能夠讓我參加，應該可以檢驗出是否有修雙學位的潛力。”

    王教授說道:“是個辦法。”

    去年林躍只考了一門《結構力學》，而今年的期中考試試卷不過是專業課老師隨手所擬，以檢驗學生對相關知識的掌握程度，正式程度和質量自然不及期末考試。如果林躍能夠在期末考試中保持各科成績在90分以上，那麼要拿到雙學位的潛力還是很大的。