殉爆 作品
第五百四十章 告別
納爾遜·威爾特寧·威廉姆斯先生:
同學們。
今天也許是我最後一次這樣稱呼你們了，我還記得七年前的九月一日，那時候我還不是霍格沃茲的校長，我帶著你們走進禮堂，一個個坐在舞臺中央的三角凳上，把那頂許多年前我曾經戴過的分院帽扣在自己的頭上，當分院帽大聲喊出之後七年你們的歸宿時，你們是否激動，是否失望，又是否想過會經歷這樣一場魔法的冒險呢？
這幾年來，我看著你們一個又一個地坐著霍格沃茲特快來到這裡，又一個又一個地從密道逃出這座束縛著你們的樊籠，憧憬著外面的花花世界，呼朋喚友地找樂子，那些滿是灰塵的密道中，其實早都畫滿了像我這個年紀的霍格沃茲學生們的腳印，而我們的腳印也是覆蓋在更早的前人身上，你們的腳印，也終將被一雙雙充滿好奇的靴子覆蓋。
我走過城堡，看著你們一遍又一遍地揮舞魔杖，反覆練習著從書本與課堂上學來的咒語，從最簡單的漂浮咒到七年後的幻身咒，儘管咒語複雜了許多，但那份堅持卻是一樣的，在魔藥課教室門前，我看著你們用銀棒一遍遍地攪動著鍋裡的魔藥，在禁林外，我看著你們為自己的錯誤付出代價，我想那些可控的危險應當已經教會了你們在未來的生活中如何權衡自己的衝動與後果……
不要擔心，沒有哪個沒眼色的老師會在學生們畢業事還嘮叨著教訓個沒完，這段話是許多年前我剛剛從霍格沃茲畢業時，迪佩特教授送給我們的，我把它抄錄在本子裡時常溫習，但尷尬的是，哪怕到今天，作為一個成年人的我都沒有辦法做好衝動與後果的權衡——如果考慮再三，那還能叫衝動嗎？而我們的生活就是因為這樣那樣的衝動才變得沒有那麼按部就班、充滿趣味。
作為老師，我並不希望你們成為一個畏畏縮縮、瞻前顧後的人，我只希望在你們衝動過後，能擁有肩負責任的能力。
我看到的東西和迪佩特教授可有著不小的差別，在魁地奇球場外，我看著你們騎著學校裡早就禿了毛的掃帚在魁地奇球場上反覆練習，哪怕被摔得傷痕累累也會一遍又一遍地爬起來，在地下室裡，我看著你們反覆地練習決鬥，精進自己的魔法，在聖誕節的城堡中，我看到一對對小情侶在槲寄生下輕聲細語，耳鬢廝磨，我看到你們一天天地變得高大，變得成熟，變得美好，變得張牙舞爪，變得堅不可破，變得果敢，變得聰慧，變得寬厚，變得機敏，我自認為完成了自己的理想——將你們培養成了足以讓我驕傲的學生。
不論你們是格蘭芬多、拉文克勞、斯萊特林亦或是赫奇帕奇，你們終究成長為了兼具勇氣、智慧、謀略與品德的人，這也是從建校之初四巨頭傳遞給我們一代又一代校長的期許。
請珍惜你們的朋友，珍惜你們的理想，珍惜你們的過往，這些在每個人看來都司空見慣的東西在未來將會是讓你們在深夜回憶時總會忍不住發笑的獨一無二的珍寶，而我很開心，在你們成長的記憶中，我能夠佔有一席之地。
我不想佔用大家的時間，也不想把你們對霍格沃茲最後的印象描繪成一個哭哭啼啼的校長，所以這些話就只留在信裡了，請牢記，眠龍勿擾，每個從霍格沃茲走出的人心中，都藏著一隻敢於在任何時候嘶吼的巨龍，當然，請在溫柔的陽光裡藏好你們的利齒與爪子。
讓我們把目光拉回這封信的第一行，我親愛的孩子們，當你們戴上分院帽的那一刻，命運並非就這樣決定了，我們能夠給你們的，只有一張可以隨意休息的溫暖床鋪，一間可以汲取無盡知識的教室，一群可以彼此陪伴的、有趣的朋友——有人曾經問過我，分院帽會對一個人做出評判嗎？
我想說，並不會，你們會成為什麼樣的人，並不取決於你們是什麼樣的人，而是，你們想要成為什麼樣的人。
我把分院帽留在了禮堂的入口，它或許是你們進入霍格沃茲時的第一個朋友，也許在學生時代的最後一天，你們還想看看它也說不定呢。
同學們。
今天也許是我最後一次這樣稱呼你們了，我還記得七年前的九月一日，那時候我還不是霍格沃茲的校長，我帶著你們走進禮堂，一個個坐在舞臺中央的三角凳上，把那頂許多年前我曾經戴過的分院帽扣在自己的頭上，當分院帽大聲喊出之後七年你們的歸宿時，你們是否激動，是否失望，又是否想過會經歷這樣一場魔法的冒險呢？
這幾年來，我看著你們一個又一個地坐著霍格沃茲特快來到這裡，又一個又一個地從密道逃出這座束縛著你們的樊籠，憧憬著外面的花花世界，呼朋喚友地找樂子，那些滿是灰塵的密道中，其實早都畫滿了像我這個年紀的霍格沃茲學生們的腳印，而我們的腳印也是覆蓋在更早的前人身上，你們的腳印，也終將被一雙雙充滿好奇的靴子覆蓋。
我走過城堡，看著你們一遍又一遍地揮舞魔杖，反覆練習著從書本與課堂上學來的咒語，從最簡單的漂浮咒到七年後的幻身咒，儘管咒語複雜了許多，但那份堅持卻是一樣的，在魔藥課教室門前，我看著你們用銀棒一遍遍地攪動著鍋裡的魔藥，在禁林外，我看著你們為自己的錯誤付出代價，我想那些可控的危險應當已經教會了你們在未來的生活中如何權衡自己的衝動與後果……
不要擔心，沒有哪個沒眼色的老師會在學生們畢業事還嘮叨著教訓個沒完，這段話是許多年前我剛剛從霍格沃茲畢業時，迪佩特教授送給我們的，我把它抄錄在本子裡時常溫習，但尷尬的是，哪怕到今天，作為一個成年人的我都沒有辦法做好衝動與後果的權衡——如果考慮再三，那還能叫衝動嗎？而我們的生活就是因為這樣那樣的衝動才變得沒有那麼按部就班、充滿趣味。
作為老師，我並不希望你們成為一個畏畏縮縮、瞻前顧後的人，我只希望在你們衝動過後，能擁有肩負責任的能力。
我看到的東西和迪佩特教授可有著不小的差別，在魁地奇球場外，我看著你們騎著學校裡早就禿了毛的掃帚在魁地奇球場上反覆練習，哪怕被摔得傷痕累累也會一遍又一遍地爬起來，在地下室裡，我看著你們反覆地練習決鬥，精進自己的魔法，在聖誕節的城堡中，我看到一對對小情侶在槲寄生下輕聲細語，耳鬢廝磨，我看到你們一天天地變得高大，變得成熟，變得美好，變得張牙舞爪，變得堅不可破，變得果敢，變得聰慧，變得寬厚，變得機敏，我自認為完成了自己的理想——將你們培養成了足以讓我驕傲的學生。
不論你們是格蘭芬多、拉文克勞、斯萊特林亦或是赫奇帕奇，你們終究成長為了兼具勇氣、智慧、謀略與品德的人，這也是從建校之初四巨頭傳遞給我們一代又一代校長的期許。
請珍惜你們的朋友，珍惜你們的理想，珍惜你們的過往，這些在每個人看來都司空見慣的東西在未來將會是讓你們在深夜回憶時總會忍不住發笑的獨一無二的珍寶，而我很開心，在你們成長的記憶中，我能夠佔有一席之地。
我不想佔用大家的時間，也不想把你們對霍格沃茲最後的印象描繪成一個哭哭啼啼的校長，所以這些話就只留在信裡了，請牢記，眠龍勿擾，每個從霍格沃茲走出的人心中，都藏著一隻敢於在任何時候嘶吼的巨龍，當然，請在溫柔的陽光裡藏好你們的利齒與爪子。
讓我們把目光拉回這封信的第一行，我親愛的孩子們，當你們戴上分院帽的那一刻，命運並非就這樣決定了，我們能夠給你們的，只有一張可以隨意休息的溫暖床鋪，一間可以汲取無盡知識的教室，一群可以彼此陪伴的、有趣的朋友——有人曾經問過我，分院帽會對一個人做出評判嗎？
我想說，並不會，你們會成為什麼樣的人，並不取決於你們是什麼樣的人，而是，你們想要成為什麼樣的人。
我把分院帽留在了禮堂的入口，它或許是你們進入霍格沃茲時的第一個朋友，也許在學生時代的最後一天，你們還想看看它也說不定呢。