潭石 作品
第三十五章
那背影看上去閒適而自在，根本就沒有刻意躲他的影子，反而像是後座原本就不該坐人一般。
湯君赫怔怔地對著那條小路站了半晌，等到一輛從小區門口駛來的車朝他按了聲喇叭，示意他讓路，他這才大夢初醒般地回過神來。
楊煊沒等他，自己走了，湯君赫失落地接受了這個現實。
楊煊昨晚也沒說過一定會跟他一起上下學——自始至終，他都沒這麼說過。一開始帶他上下學，不過是因為周林的緣故，是出於他的好心和自己的乞求而已，湯君赫想，現在周林這個潛在的威脅消除了，楊煊確實沒有必要再帶他上下學了。
湯君赫從書包裡拿出公交卡，攥在手裡，孤零零地朝公交站走。
他失魂落魄的，公交也不會等了，錯過了兩輛，才上了車。等到了教室，早自習已經快結束了，班主任正抓緊最後的十分鐘給班裡的學生灌雞湯。
“還有一年，說長不長，說短也不短，有心往上走的同學，什麼時候開始發力都不晚，能進我們三班的同學都是全市的尖子生，大家在智力方面都處在同個水平線上——”正說著，湯君赫敲了敲門。
開學第一天就遲到，這絕對是態度問題了，班主任橫眉冷對地轉過臉，剛想逮著門口的人訓一頓，一回頭看到了湯君赫，鼓到嗓子眼裡的一肚子話又硬生生給嚥了回去，勉強平息了火氣說:“快點進去吧。”
湯君赫低著頭走到自己的位置，坐下來之前，他忍不住又朝楊煊看了一眼。楊煊正低頭翻著什麼書，對他的遲到仿若未聞，頭也沒抬一下。
湯君赫沒說什麼，坐下來，把書包放進桌洞裡。
“怎麼遲到啦？”尹淙低了低頭，隱在小山般的課本後面，用氣聲問他。
湯君赫搖了搖頭，沒作聲。
尹淙接著說:“不過你考第一，班主任不會對你說什麼的。”
班主任剛剛那股被憋回去的氣這時總算吼了出來:“尹淙！我剛剛說什麼？”
尹淙睜大了眼睛，試圖從腦子裡面挖出一丁點有用信息。
前桌的男生側過臉小聲提醒:“學習如……”
尹淙立即大聲接上了這句被班主任唸叨過一百遍的老生常談:“學習如逆水行舟，不進則退！”
班主任看著她嘆了口氣:“收收心吧，你們！”
意識到楊煊並不想和自己上下學之後，湯君赫便沒再試圖去招惹過他。
過猶不及，這個道理他還是懂的。那晚楊煊看向他的神情在他腦子裡過了千百遍，每過一遍，就足以讓他激靈一下。
他覺得自己示好示過了頭，楊煊真的開始討厭他了。依他對楊煊的觀察，楊煊是不會把愛憎表現得很明顯的人，所以他不喜歡一個人，表現出來就是冷漠、平靜、愛搭不理。
湯君赫開始變得小心翼翼——他害怕楊煊再次消失掉。儘管他們還在上學，但他總有一種感覺，如果楊煊想要消失，那誰也攔不住他。
湯君赫自覺把自己對於楊煊的佔有慾控制到了最低的程度——楊煊可以不看他，可以不理他，也可以不跟他說話，但是絕不可以離開他的視野。
只要能天天看到楊煊，他就心滿意足了。
進入高三的學生們都漸漸收了心，開始有人自覺留在教室上晚自習。由於學校實行素質教育，班主任雖然旁敲側擊地表示希望大家都能留下來，但明面上卻還是沒有下達強制命令。
湯君赫就是不上晚自習的那一小撥人之一，對他來說，在教室學習還是在家裡學習，都是一樣的。只要不分心去想楊煊，他就可以一門心思地學習幾個小時也不會分神。這似乎是一種難得的天賦，如果說這個世界上有一類天生“適合學習”的人，也許他可以位列其中。
九月下旬的一個週末，湯小年正在廚房給湯君赫切水果，家裡突然來了幾個不速之客——馮博帶頭，領著王興淳、陳皓和應茴敲了楊煊家的門。
來找楊煊是主要目的，還有就是，馮博和陳皓想借機看看那個把潤城副市長迷了半輩子的“三兒”長什麼樣。
湯小年一開門，看到幾個十七八歲的男孩女孩站在門外，先是一愣，隨即反應過來他們可能是湯君赫的同學，便扯出熱情的笑容，把幾個人讓進來。
“你們是君赫同學吧？”湯小年有些拘束地問，這還是第一次有學生進到家裡來。
馮博一點也沒打算給她留面子，搶先說道:“我們是楊煊的同學。”
一句話說得湯小年心裡不太舒服，臉上的笑頓時就僵住了。應茴見她表情漸冷，伸手拍了一下馮博的胳膊，跟湯小年笑道:“他開玩笑的阿姨，我們跟楊煊君赫都是同班同學。”
湯君赫怔怔地對著那條小路站了半晌，等到一輛從小區門口駛來的車朝他按了聲喇叭，示意他讓路，他這才大夢初醒般地回過神來。
楊煊沒等他，自己走了，湯君赫失落地接受了這個現實。
楊煊昨晚也沒說過一定會跟他一起上下學——自始至終，他都沒這麼說過。一開始帶他上下學，不過是因為周林的緣故，是出於他的好心和自己的乞求而已，湯君赫想，現在周林這個潛在的威脅消除了，楊煊確實沒有必要再帶他上下學了。
湯君赫從書包裡拿出公交卡，攥在手裡，孤零零地朝公交站走。
他失魂落魄的，公交也不會等了，錯過了兩輛，才上了車。等到了教室，早自習已經快結束了，班主任正抓緊最後的十分鐘給班裡的學生灌雞湯。
“還有一年，說長不長，說短也不短，有心往上走的同學，什麼時候開始發力都不晚，能進我們三班的同學都是全市的尖子生，大家在智力方面都處在同個水平線上——”正說著，湯君赫敲了敲門。
開學第一天就遲到，這絕對是態度問題了，班主任橫眉冷對地轉過臉，剛想逮著門口的人訓一頓，一回頭看到了湯君赫，鼓到嗓子眼裡的一肚子話又硬生生給嚥了回去，勉強平息了火氣說:“快點進去吧。”
湯君赫低著頭走到自己的位置，坐下來之前，他忍不住又朝楊煊看了一眼。楊煊正低頭翻著什麼書，對他的遲到仿若未聞，頭也沒抬一下。
湯君赫沒說什麼，坐下來，把書包放進桌洞裡。
“怎麼遲到啦？”尹淙低了低頭，隱在小山般的課本後面，用氣聲問他。
湯君赫搖了搖頭，沒作聲。
尹淙接著說:“不過你考第一，班主任不會對你說什麼的。”
班主任剛剛那股被憋回去的氣這時總算吼了出來:“尹淙！我剛剛說什麼？”
尹淙睜大了眼睛，試圖從腦子裡面挖出一丁點有用信息。
前桌的男生側過臉小聲提醒:“學習如……”
尹淙立即大聲接上了這句被班主任唸叨過一百遍的老生常談:“學習如逆水行舟，不進則退！”
班主任看著她嘆了口氣:“收收心吧，你們！”
意識到楊煊並不想和自己上下學之後，湯君赫便沒再試圖去招惹過他。
過猶不及，這個道理他還是懂的。那晚楊煊看向他的神情在他腦子裡過了千百遍，每過一遍，就足以讓他激靈一下。
他覺得自己示好示過了頭，楊煊真的開始討厭他了。依他對楊煊的觀察，楊煊是不會把愛憎表現得很明顯的人，所以他不喜歡一個人，表現出來就是冷漠、平靜、愛搭不理。
湯君赫開始變得小心翼翼——他害怕楊煊再次消失掉。儘管他們還在上學，但他總有一種感覺，如果楊煊想要消失，那誰也攔不住他。
湯君赫自覺把自己對於楊煊的佔有慾控制到了最低的程度——楊煊可以不看他，可以不理他，也可以不跟他說話，但是絕不可以離開他的視野。
只要能天天看到楊煊，他就心滿意足了。
進入高三的學生們都漸漸收了心，開始有人自覺留在教室上晚自習。由於學校實行素質教育，班主任雖然旁敲側擊地表示希望大家都能留下來，但明面上卻還是沒有下達強制命令。
湯君赫就是不上晚自習的那一小撥人之一，對他來說，在教室學習還是在家裡學習，都是一樣的。只要不分心去想楊煊，他就可以一門心思地學習幾個小時也不會分神。這似乎是一種難得的天賦，如果說這個世界上有一類天生“適合學習”的人，也許他可以位列其中。
九月下旬的一個週末，湯小年正在廚房給湯君赫切水果，家裡突然來了幾個不速之客——馮博帶頭，領著王興淳、陳皓和應茴敲了楊煊家的門。
來找楊煊是主要目的，還有就是，馮博和陳皓想借機看看那個把潤城副市長迷了半輩子的“三兒”長什麼樣。
湯小年一開門，看到幾個十七八歲的男孩女孩站在門外，先是一愣，隨即反應過來他們可能是湯君赫的同學，便扯出熱情的笑容，把幾個人讓進來。
“你們是君赫同學吧？”湯小年有些拘束地問，這還是第一次有學生進到家裡來。
馮博一點也沒打算給她留面子，搶先說道:“我們是楊煊的同學。”
一句話說得湯小年心裡不太舒服，臉上的笑頓時就僵住了。應茴見她表情漸冷，伸手拍了一下馮博的胳膊，跟湯小年笑道:“他開玩笑的阿姨，我們跟楊煊君赫都是同班同學。”