板斧戰士 作品

第五百八十九章 去上課

那鉅子的太素新法公開課自然不必說,《高等太素》幾乎是每天都有的必修課,而鉅子來講《大學》的時候,不管你聽不聽得懂,就衝著給鉅子個面子,捧個場,那都是場場爆滿。一直排隊排到山腳下的。

更何況有些兵解轉世的傢伙,就是奔著轉世重修太素道來的,自然不會放過這樣‘偷功’的機會,真是生怕別人不知道他們不是正常小孩似的,有這麼多機會居然也不去雙修,就一個勁刷題煉功,沒日沒夜得卷!一個賽過一個得卷!

不過此時在講的倒不是太素學那些《高等》《大學》,來聽課的留學生也很多,原來在教的是機關學。

鄭澤天就有點好奇了,他倒還真沒仔細學過機關之法,於是也在角落坐下,暫時不去想什麼亂七八糟的天書了,公司的,先認真聽講。

此時講課的是天工峰的機關師,僅有金丹境界,而且怪模怪樣的身上一般都是義骸,不過人家可是金腰牌,上書‘天工’,擺明了是天工傳承的高級工程師,專門來傳真本事的。那要是哪個混蛋敢在課堂上無禮,底下一群刷刷刷畫圖做筆記的玄門老道子們也不會放過他的。

機關學作為新晉之第六藝,也算是墨竹山的特色科目了,畢竟天工峰是來自三垣的天工一脈也是眾所周知的,玄門確實欠缺這方面的學識傳承。而且這些年,隨著各種出土的天降的不知哪裡冒出來的天外造物越來越多,你哪怕不能研究明白其中的製造原理,搶到了了天外法寶,也得辨認一下這是個啥玩意,能賣幾個錢不是。

如果是其他宗門,肯定敝帚自珍,藏起來當作秘笈,但墨竹山的鉅子倒是個真.好為人師的,主動傳教,不止面向玄門修仙者,連不能修行的凡人,也會提供各種教育機會,比如傳授機關學,培養工程師和技師,倒也蠻特別的。

對了,說起這個來,如今天下的機關學大致有三大流派,

第一類就是天虞山這裡的六藝仙道機關學了,這是自天工一脈相承的傳統機關術,也就是把古典仙道和機關製作相互結合的技術,這一派裡,機關確實只是個輔助,更多的是作為煉器的分支學科。比如各種煉器鑄劍的模具,機關傀儡什麼的。

第二個流派則是在樓觀城的機關工學院,此道主要教導凡人機關術,研究製作只需要虛玉,甚至連虛玉都不要,就能直接激活使用的機關道具。諸如機關鐵道,機關飛舟都是此類流派生產鑽研。甚至工學院還在藉著太素天,研究專門的機關道突破物化之法,生產出各種半傀儡半人形的‘機關物’,也算是半公開的秘密了。

至於第三個學派則是神教那邊的,軍用機關學。

是的,神教正在專注於把機關學說,和蒐集的各種天外神兵的研究科技,用到軍械製造上,據說已經搞出什麼血煞魔神炮的,弒神滅仙,威力無窮,破山滅門,輕而易舉,就連那兌州的玄門太一宮護山大陣,都是被那神道炮一炮轟垮的。著實把當時參戰的老神君們給嚇到了。

如此情形,玄門哪還不知道天時劇變,再這樣閉門造車,躲在山溝溝裡辟穀下去,他們真要落後於時代了。於是開明些的直接放下架子來墨竹山留學,就算再保守的,也開始自己偷偷摸摸,暗中蒐集機關之學進行實驗了。

到底鄭澤天也是天佑之才,他固然沒什麼機關學的基礎,算術陣法畫圖這些基本功卻不差的,而且課本講義的竹簡可以自己取用觀看,《機關樞機》之類的輔助課本講義,宋大有也早給他準備了,對照著翻翻大概也能聽懂。

這節課大概是為物體的位置、方位、狀態等輸出被控量,能夠跟隨輸入目標(或給定值)的任意變化的自動控制系統,提供了一種新的解決方案,即用一種可以補助樞機動轉子間接變速的裝置,起到控制自動系統中各個機械元件單元運轉的發動機的作用。

哦哦,原來如此原來如此,妙哉妙哉,懂了懂了……

“唷,小師弟,新來噠,沒見過伱啊……”

一個打扮比較清涼的師姐主動坐到鄭澤天身邊,斜身依偎過來,好像很熱似得敞開前襟,挺起鼓鼓囊囊的肚兜,撐起高聳的雙……

“噓——!”鄭澤天和老道子們瞠目怒噓!

煩死了!女人滾邊去!別打擾老子學習啊!

肚兜師姐,“……”

(本章完)