核動力戰列艦 作品
15.14章 （上） 恢復生機的星球，病入膏肓人類
雙明星，更始歷78年，隨著地表一圈圈有序的陶瓷“脈絡”形成，一號行星星體，這一次地幔湧動“例假”被強行給捋順了。
這些在太空中看起來“陶瓷”一樣的白色脈絡，是靈恝大暴君，在大地上構建的星球修理系統。
衛鏗作為“暴君”，對腳下這顆星體，進行了行星基建工程學復刻。
一個個數公里高的發光塔樓在星表展開，熱量蒸汽從地下湧出，進入高空的氣態薄膜管道交互熱量後，化為冷凝液體迴歸了地表。
這種物理控制降溫，讓一號行星球過量的二氧化碳溫室效應快速被控制。
雖然地表下方仍然有地震，仍然會對地幔有所損害，但是整個星球逐漸開始朝著恢復可控的狀態發展，在不少地段上恢復了生產。
而且在第三階段工程中，地震也是可控。
這一階段會如同給星球針灸一樣，建設一個個深入地幔的地井，通過人工磁力，讓板塊摩擦震盪是沿著板塊預留的海洋溝壑釋放。
並且釋放出來的地震，剛好抵消潮汐效應，形成平穩的體系。
然而這樣龐大的體系，衛鏗做了99.999%，剩下的十萬分之一留給這個星球的人類。
…然而收穫的是抱怨…
衛鏗本人作為平民，對上層暴君的定義為，為了過大的發展目標擠壓了，自己“溫飽”的需求，則是為暴君。該定義下，隋煬帝、秦始皇都是，一代人定了十代人的目標，卻只給了一代人不足以活命的饅頭。
但是衛鏗沒有這麼做啊？衛鏗給了八小時工作制，八小時睡眠制度，八小時自由時間，哦，信息交流進行了管制，相互之間無用的信息交流遏制，例如這些傢伙”相互共同構建一個類似夢境的世界進行遊戲“這種虛擬構想，類似於魏晉明士嗑藥清談，
靈恝的“暴君”之名就來自此。
衛鏗手把手教這些人如何處理星球，應對毀滅，更好的生存。努力的想把星球科技交給他們。但是這些星球上的人聲稱自己有更好的生活。
衛鏗:這就如同叛逆期的少年，家長讓其好好學習數理化，他們則是聲稱自己要唱歌，追求自己的生活，追求自己的精彩。然而他們並沒有思考過，自己如何生存。自己每一頓飯，每一個棲息之所，在殘酷的社會中，都是需要大量的勞動換回來的。
這七十年的星球建設中，衛鏗強硬推行的學習工作任務，換來的是“抑鬱症”大增，以及各種不配合的對抗。
…衛鏗（心累）:到底什麼時候，他們能夠長大啊…
衛鏗在三號地熱開採區域注射大量“熔鹽”，每隔一段時間就固定地點噴射大量“熔鹽”噴湧，這些噴湧的熔鹽進入預備好的海洋冷卻池又會帶來一波能源轉換，提供更強的人造磁力進行約束。
這些在太空中看起來“陶瓷”一樣的白色脈絡，是靈恝大暴君，在大地上構建的星球修理系統。
衛鏗作為“暴君”，對腳下這顆星體，進行了行星基建工程學復刻。
一個個數公里高的發光塔樓在星表展開，熱量蒸汽從地下湧出，進入高空的氣態薄膜管道交互熱量後，化為冷凝液體迴歸了地表。
這種物理控制降溫，讓一號行星球過量的二氧化碳溫室效應快速被控制。
雖然地表下方仍然有地震，仍然會對地幔有所損害，但是整個星球逐漸開始朝著恢復可控的狀態發展，在不少地段上恢復了生產。
而且在第三階段工程中，地震也是可控。
這一階段會如同給星球針灸一樣，建設一個個深入地幔的地井，通過人工磁力，讓板塊摩擦震盪是沿著板塊預留的海洋溝壑釋放。
並且釋放出來的地震，剛好抵消潮汐效應，形成平穩的體系。
然而這樣龐大的體系，衛鏗做了99.999%，剩下的十萬分之一留給這個星球的人類。
…然而收穫的是抱怨…
衛鏗本人作為平民，對上層暴君的定義為，為了過大的發展目標擠壓了，自己“溫飽”的需求，則是為暴君。該定義下，隋煬帝、秦始皇都是，一代人定了十代人的目標，卻只給了一代人不足以活命的饅頭。
但是衛鏗沒有這麼做啊？衛鏗給了八小時工作制，八小時睡眠制度，八小時自由時間，哦，信息交流進行了管制，相互之間無用的信息交流遏制，例如這些傢伙”相互共同構建一個類似夢境的世界進行遊戲“這種虛擬構想，類似於魏晉明士嗑藥清談，
靈恝的“暴君”之名就來自此。
衛鏗手把手教這些人如何處理星球，應對毀滅，更好的生存。努力的想把星球科技交給他們。但是這些星球上的人聲稱自己有更好的生活。
衛鏗:這就如同叛逆期的少年，家長讓其好好學習數理化，他們則是聲稱自己要唱歌，追求自己的生活，追求自己的精彩。然而他們並沒有思考過，自己如何生存。自己每一頓飯，每一個棲息之所，在殘酷的社會中，都是需要大量的勞動換回來的。
這七十年的星球建設中，衛鏗強硬推行的學習工作任務，換來的是“抑鬱症”大增，以及各種不配合的對抗。
…衛鏗（心累）:到底什麼時候，他們能夠長大啊…
衛鏗在三號地熱開採區域注射大量“熔鹽”，每隔一段時間就固定地點噴射大量“熔鹽”噴湧，這些噴湧的熔鹽進入預備好的海洋冷卻池又會帶來一波能源轉換，提供更強的人造磁力進行約束。