第一百二十五章 看望特殊教育兒童

    李劍抬頭看了他倆一眼，招呼了一聲，又低下頭忙自己的事情了。

    江飛宇和袁欣潔各自搬了一把椅子，圍著李劍的辦公桌坐下，一會之後，李劍放下手中的筆，向他倆解釋這次的任務。

    李劍:“咱們學校每個學期都有各種主題的社會實踐活動，每個班級都會輪流參加，這次咱們班分配到的社會實踐活動，是配合社區街道辦去特殊教育學校看望特教兒童，活動時間是這週六。”

    江飛宇暗道一聲:果然，跟自己上輩子的記憶沒有出入。

    袁欣潔第一次聽說，不解地問道:“輔導員，什麼是特殊教育學校和特殊教育兒童？”

    “特殊教育學校是專門對各類有身體殘疾、智力障礙、性格缺陷、認知偏差的兒童、未成年人實施義務教育的學校。”江飛宇在一旁解釋道。

    李劍:“江飛宇同學解釋得很到位，特殊教育兒童因為各種天生或者後天的缺陷，導致他們無法像正常兒童一樣接受義務教育，只能在特殊學校裡面，由專門的老師教授他們各類知識和技能，他們比普通兒童更需要社會的關愛。”

    袁欣潔恍然大悟，繼續問道:“輔導員，那我們去到哪裡後，主要做什麼呢？”

    李劍:“孩子們長期在一種比較特殊的環境裡面長大，他們缺乏跟社會的接觸，害怕接觸外界的人，你們這次去主要就跟他們玩玩遊戲，一起讀書，做做手工什麼的，主要就是鍛鍊他們跟外界的人接觸、交流的能力。”

    “輔導員，咱們幾十號人，總不能空手而去吧，有沒有什麼經費啊？”江飛宇問了一個關鍵性問題。

    李劍:“社區街道辦提供了一些社會各界捐的玩具、書籍和衣物，學校方面會提供300元的經費，你們用來買些零食、糖果、水果什麼的，另外，地方離咱們學校有點遠，去的時候要坐公交，路費要同學們自己承擔了。”

    江飛宇:“那就沒什麼問題了，輔導員，您放心，我們肯定把任務完成得漂漂亮亮的。”

    李劍拿出300元和一張簽收單放在桌上，說道:“這是3百元的活動經費，你倆在這張簽收單上籤一下名。”

    等江飛宇和袁欣潔依次簽完名後，李劍拿出一張寫有聯繫方式的紙，說道:“這是社區街道辦的工作人員曾學森的聯繫方式和地址，你們週六早上先去他那裡領相關的物資，他會帶你們去學校的。”