第一千二百七十二章 幫忙

　8月3日上午，教育部。

　“老莊，這位就是我之前跟你提過的江飛宇......”

　“小江，眼前這位就是基礎教育司的莊鑫年司長......”

　辦公室內，蔡曉樓為雙方做了簡單的介紹。

　莊鑫年握著江飛宇的手，不斷誇讚道:“江先生果然是年輕有為、一表人才，姜老收了個好徒弟呀！”

　江飛宇謙虛道:“莊司，您過獎了，我愧不敢當。您還是叫我‘小江’吧！這樣聽起來親切一些。”

　別看只是一個小稱呼，卻一下子贏得了莊鑫年的好感。

　歸根結底，是姜維民在科技界和教育界的地位太高了。

　按照輩分來說，莊鑫年是和江飛宇兩個師兄同一輩的。

　現在江飛宇主動降輩分，顯示出了江飛宇對他莊鑫年的敬重。

　“來，咱們坐下聊。小李，沏一壺茶過來。”

　三人坐下後，莊鑫年問道:“小江呀，來之前蔡司你有跟介紹過情況了吧？”

　江飛宇客氣道:“蔡司大概介紹了一下，說是莊司您有用得著我的地方，不過，詳細的內容他說由您親自交代我去辦。”

　莊鑫年哈哈一笑，說道:“蔡司這話是往我臉上貼金了，實際上，是我們司裡有事需要小江你幫忙。”

　“莊司，您儘管吩咐，只要幫得上忙的地方，我一定鼎力相助。”江飛宇爽快地表了個態。

　江飛宇不怕白幫忙。

　能讓人家一個司級單位欠你人情，江飛宇求之不得呢！

　你也不想想全國上下有多少所小學、中學、高中？

　人家基礎教育司每年掌握的教育資源，得有多大！

　這欠下的人情，以後都能通過其他資源補償回來。

　你想想呀，這麼多公辦學校的教材、圖書、教學設備供應。

　以後，這些學校的教學電腦、多媒體設備採購，校園信息化、一卡通建設。

　這裡面隨便摟出一點，都是以億為單位計算的。

　宇依科技算是在高等教育裡面站穩了腳跟，正愁怎麼向基礎教育、職業教育、社會培訓等領域擴展呢！

　正想瞌睡，枕頭就來了。

　所以，一接到蔡曉樓的電話江飛宇就推掉其他事情趕來了。