第九百三十六章 搞定部裡

    壓力最大的，無疑是他蔡曉樓這個高等教育司的司長。

    大學生基本上都是成年人，趨利避害的本性使然，碰到危險的第一反應就是跑路。

    跟小命相比，學習成績算個毛呀！

    跑的時候就跟把水倒進沙子裡一樣，瞬間無影無蹤。

    你再想把人召集回來，就難咯！

    你也不想想，每個大學的在校生大學生，8成以上都是外地人。

    以這個年代糟糕的通訊條件，想通知到離校人員回來上課——難！

    它不像中、小學，學生基本上都在本地，大不了老師逐一上門通知一遍。

    所以，這段時間帝都市的中小學都陸續復課了，各個高校還處於放羊狀態。

    不是不想，而是缺員有點多。

    所以，復課時間由各所學校自己定。

    人差不多齊了，你就趕緊復課，別等了。

    為了把丟失的時間挽回，部裡才有領導提議把授課時間延長到8月份。

    但是，能起到多大的效果，誰也不敢保證。

    因為，授課要連續進行才能達到最好的效果。

    你中途斷了一兩個月，前面2、3月份已經上的課等於白費了，學生們早就忘光了。

    蔡曉樓特別認可江飛宇剛才說的一句話:在全國的高校中掀起一股學習熱潮。

    這個學期的各項教學指標下滑，那是板上釘釘的。

    要是能在全國高校中掀起一股學習的熱潮，也不失為一項別出心裁的政績。

    特別是，這個比賽是全學科知識競賽，對所有學校都有激勵的作用。

    這個方案對於蔡曉樓來說，無疑是雪中送炭。

    這就不難理解，在看到江飛宇發過來的方案後，蔡曉樓如此認可的原因。

    至於比賽是否能夠達到預期的效果，蔡曉樓倒是不擔心。

    不是有帝都理工大學的成功案例在前嘛！

    江飛宇來之前，蔡曉樓還專門打電話詢問過姜維民。

    姜維民的為人，蔡曉樓是信得過的，一直以學風嚴謹著稱。

    斷然不可能為了徒弟，說什麼大話來哄騙他。

    而且這事效果如何，派一兩個人到學校的學生裡走訪一圈就知道了。

    江飛宇出聲問道:“蔡司，我好奇問一個問題。”

    蔡曉樓頷首道:“但說無妨。”