木恆 作品

第1486章 融合

 把文章交上去,太后喜歡的就發表,太后不喜歡就撕掉。

 多年科舉出來的精英,在這方面的靈活度,大得讓人驚訝。

 再次返回東方的尼略看到後,同樣很驚訝。

 “我這邊科舉還都沒有影子,剛剛和幾個君主說了說,他們就要把我丟海里醒醒腦子。沒想到東方人的大人物,這麼快就接受了我上次帶來的學說。”他很感嘆地對大胖和尚說著。

 “是啊,文官的腦子還是比封建領主強得多,不然的話,他們怎麼治理這麼大的地盤?”

 “必須把封建領主的家傳位置給砸爛,換成郡縣制的國王集權,才有可能實現科舉。”尼略決定來一把大的。

 科舉的基礎就是國王集權。

 這點他看明白了。

 如果國王沒有權力,還是大大小小的領主做主,他們絕對不樂意外面考上去的官員,跑到他們家世襲的領地裡指手畫腳,會直接把這些官員沉到海里。

 他想搞科舉,得先當有權力的國王,廢除分封制。

 東方朝廷在這方面領先了一千年啊。

 只是他們的老爺們也太頑固了,就是不想讓老百姓動彈動彈。

 個個也是虛偽的很,嘴上不談錢,手一個比一個黑。

 而且盡說些讓人稀裡糊塗的話,就不能讓人好好說話,明明白白地說話。

 非要各種玄虛,各種比喻。

 尼略看出了那些文官的最大缺陷:沒有邏輯概念,或者說不屑於邏輯,而是青睞於聖人言,古人說,祖制。

 他們不知道科學和理性,不懂得積累和提升,不明白科學這個門類,偶爾有個天才總結出來某些知識,很快也會消失。

 因為科舉不考。

 是為雜學。

 科舉的弊端又出現了。

 科舉考什麼,聰明人才學什麼。

 “你說,和尚,為什麼東方人這麼聰明,偏偏沒有弄出科學和理性來?”尼略疑惑道。

 “因為他們不需要啊,近乎半封閉的地盤,航海只是輔助,不是生存的必須。沒有海洋,沒有航海,就沒有科學。他們的農業不需要科學,只要經驗和勞力,他們沒有發展科學的必要動力。”大胖和尚以自己的見識說道。