遠征士兵 作品

第255章 三三制戰術

    首長身後的牆上掛著塊不大的木製黑板,那是首長用來寫重點或記事用的,旁邊的小木桌上放著一盒粉筆,是根據地自產的紅旗牌。

    旁邊擺著幾根小竹筒,竹筒的一端插著寫剩的粉筆頭……首長認為,在這困難時期任何一點浪費都是犯罪。

    在徵得首長的同意後,王學新就取過一根竹筒粉筆,一邊在黑板上畫著一堆散亂的小圈一邊說:“目前,咱們的部隊是這樣打仗的,一個班十個人毫無規律的跟著班長,他們沒有自己的位置,有時分散有時集中,有時呈‘一’字有時又成‘1’字。這樣必然存在指揮困難的問題。”

    說著王學新就指著黑板解釋道:“在極端情況下,班長的命令有可能無法準確的傳達,或者幾個班長的命令互相混聽。”

    首長反問:“小東北,你有辦法改變這種狀況?”

    王學新回答:“首長,咱們要是把每個人的位置都定下來呢?”

    “定下來?”首長有些奇怪:“怎麼個定法?”

    王學新繼續畫著小圈代表人,不過這時畫的小圈是有序的,排成一個整齊的三角形。

    “我們可以這樣排列!”王學新說:“將一個班每三人分為一小組排成正三角形。小組成員分工明確,前方一人負責進攻,後方兩人一個負責掩護,一個負責支援。各小組分別由班長、副班長和組長指揮。”

    首長若有所思的點了點頭,說:“這小組跟我們的爆破組很像嘛!”

    的確有些相似,八路軍要是去炸碉堡或是炸坦克,就會編成第一爆破手、第二爆破手、第三爆破手,第二、第三爆破手也是負責掩護和支援的。

    王學新接著說道:“然後這三個小組再以三角形排列,班長在中間指揮。”

    參謀長問:“這麼做有什麼好處?”

    王學新用竹筒粉筆指著最中間的班長,回答:“最直接的好處就是班長的命令可以保證周圍每個士兵都聽到。”

    參謀長點了點頭表示同意。