遠征士兵 作品

第68章 淘汰制

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    所以,頑軍雖說佔據了各種有利條件和大量的資源,甚至還得到鷹醬的支持,可以說有兵、有錢、有糧、有裝備,但最後還會輸了這場戰爭,不是沒有原因的。

    一支軍隊如果能到這地步,不輸都天理難容了。

    打敗他們的其實不是別人,而是他們自己,是頑軍自己把那些有骨氣、有理想、有能力的人給逼走的,戰時大批大批的官兵投誠八路軍就是明證。

    道格少校的提出的第二個建議,對於八路軍部隊而言完全算不上什麼問題。

    這種事在頑軍那可以因為所謂的“嫡系”而逍遙法外,但在八路軍這卻是絕不能容忍的。

    別說有意破壞飛機了,那些不合格不認真的學習的飛行員還會踢出飛行員隊伍。

    當然,因為飛行員數量極少,對八路軍而言是個寶貴的財富,所以輕易是不會踢出隊伍的。

    在這方面,趙剛已經想好了。

    他在之前的會議中就跟李雲龍考慮過這個問題。

    他拿著筆記本看著自己記錄的數據分析道:“如果我們的飛行員數量夠多,就可以用末位淘汰制。但現在我們全部只有113名飛行員,其中還有些不確定是否合格的人員。而我們的飛機卻會達到一百架……”

    李雲龍眉頭一皺,說道:“這是個問題,一百架飛機就需要一百名飛行員,這萬一要是有人負傷、生病呢?所以少說也得一百二三十個才夠!現在全部才只有113個,本身就勒著褲腰帶用,要是再淘汰一部份,可就連100個都湊不齊了!”

    “可是不淘汰也不是個辦法!”王學新說:“那就意味著不管學還是不學,他們都可以在航空隊裡混著,沒有一點壓力!”

    趙剛點了點頭,說:“所以,淘汰還是要淘汰,但我們不能輕易淘汰,在淘汰前,應該要充分了解每個飛行員的心理情況,比如有什麼困難、有什麼心理負擔等等,然後做好思想工作儘量解決他們的困難讓他們沒有後顧之憂,這樣才能儘可能的讓每一名飛行員都有學習的興趣和成長的機會,從而在保證飛行員質量的基礎上儘可能把淘汰率降到最低!”