金刀老炎 作品
第469章 學校改革
現在丁毅每年有八千根大木過來,他以每年存三千根,用五千根的速度,囤積大木。
原本皮島這邊自己砍大木的工人有九成轉向其他用工方向,所有造船的木頭,靠朝鮮提供和用存貨。
丁毅這邊只少砍一點用來制炭的木頭。
這艘船出來後,將在旅順和濟州之間來回,專門用來訓練水師,因為以後水師會配備大量的黃河號戰船,必須要水師官兵提前適應。
丁毅等人在李織的帶領下,上船看了一遍,眾水師將領非常滿意。
炮不少,空間大,即能打,又能運。
唯一的缺點就是船速有點慢。
但你要了空間炮又多,自然不可能速度也起來。
因為這個船廠比旅順那邊的船廠還大,丁毅和李織研究過後一致認為,以後旅順船廠專門造千料以下的船,長生船廠專門造一千料以上的。
但僅有兩個船廠是不夠的,濟州島那邊,在丁毅的計劃中,也要造兩個船廠,且更大。
現在丁毅有錢有人,唯一能影響他進度的,只有工匠的數量。
如果他工匠足夠多,他能一年造五個船廠起來。
但現在造的再多也沒有用,造船工匠太少。
這個時代造船工匠比銃匠和鐵匠還少,還難找。
丁毅也算有日本和朝鮮的支持,從這兩地方弄了不少造船匠過來,還是不夠用。
從長生島回來的路上,丁毅就一直在想,有什麼辦法能大量的為自己提供船匠工匠鐵匠?
靠搶是遠遠不夠的,只有像自己所想的那樣,自己培養。
這些年他專注軍事和經濟,很少關心學校,上旅順之後的第二天,他馬上叫來李氏,洪安書,這兩人在宋哲走後,是教育司的主要負責人,李氏負責女生,洪安書負責男生。
教育司現在共有兩座學校,一座在旅順口,這是新學校,去年剛剛完工,能同時容納五千人上學。
當時因為面積不夠,還毀了二百多畝糧田,把丁毅心痛的半死。
另一座在皮島,規模小了點,只能容納二千學生。
旅順這個學校,用丁毅的話說,就是為了賣學區房。
這幾年他在旅順建了大量的房子,藉著上學的理由,去年賣了幾千戶,當時每戶暴賣一百兩到三百兩,一共賣到八十多萬兩,好好的大賺了一筆。
原本皮島這邊自己砍大木的工人有九成轉向其他用工方向,所有造船的木頭,靠朝鮮提供和用存貨。
丁毅這邊只少砍一點用來制炭的木頭。
這艘船出來後,將在旅順和濟州之間來回,專門用來訓練水師,因為以後水師會配備大量的黃河號戰船,必須要水師官兵提前適應。
丁毅等人在李織的帶領下,上船看了一遍,眾水師將領非常滿意。
炮不少,空間大,即能打,又能運。
唯一的缺點就是船速有點慢。
但你要了空間炮又多,自然不可能速度也起來。
因為這個船廠比旅順那邊的船廠還大,丁毅和李織研究過後一致認為,以後旅順船廠專門造千料以下的船,長生船廠專門造一千料以上的。
但僅有兩個船廠是不夠的,濟州島那邊,在丁毅的計劃中,也要造兩個船廠,且更大。
現在丁毅有錢有人,唯一能影響他進度的,只有工匠的數量。
如果他工匠足夠多,他能一年造五個船廠起來。
但現在造的再多也沒有用,造船工匠太少。
這個時代造船工匠比銃匠和鐵匠還少,還難找。
丁毅也算有日本和朝鮮的支持,從這兩地方弄了不少造船匠過來,還是不夠用。
從長生島回來的路上,丁毅就一直在想,有什麼辦法能大量的為自己提供船匠工匠鐵匠?
靠搶是遠遠不夠的,只有像自己所想的那樣,自己培養。
這些年他專注軍事和經濟,很少關心學校,上旅順之後的第二天,他馬上叫來李氏,洪安書,這兩人在宋哲走後,是教育司的主要負責人,李氏負責女生,洪安書負責男生。
教育司現在共有兩座學校,一座在旅順口,這是新學校,去年剛剛完工,能同時容納五千人上學。
當時因為面積不夠,還毀了二百多畝糧田,把丁毅心痛的半死。
另一座在皮島,規模小了點,只能容納二千學生。
旅順這個學校,用丁毅的話說,就是為了賣學區房。
這幾年他在旅順建了大量的房子,藉著上學的理由,去年賣了幾千戶,當時每戶暴賣一百兩到三百兩,一共賣到八十多萬兩,好好的大賺了一筆。