雨天下雨 作品
第三百六十九章 孫啟年中舉
以截搭題做出來的文章，就是對考官胡亂選出來的幾個字所組成的句子進行理解，並且要做到言之有物，還要扣合聖人之言等等。
說白了，就是考官指著一坨狗拉的屎，考生也得把這坨屎說成是聖人拉的屎，而且還得邏輯清晰，言之有物。
讓人看了你的文章，哪怕心裡知道這是狗拉的屎，但是也得捏著鼻子說:你說的對，這就是聖人拉的屎！
這種變態的截搭題，放在後世裡當語文題，絕大部分考生看了都得一臉楞逼，連題都破不了，更別說還要言之有物，正兒八經的胡扯出來一篇文章了。
法務科和格物科就更不用說了，這兩個科目的考題，其實也進士科也差不多，也有著寫文章的實體，依舊是一水的截搭題。
只不過後面還有佔據了極大比重的法律相關以及理科相關題目，並且分數比重要更大，題目要比進士科的簡單一些。
同時，其實進士科裡也有相關的法律題目以及格物科題目，只是題目比較簡單，分數比重也比較低。
總體來說，大楚帝國辦的這一次科舉，雖然分成了三科，但是三科都要同時考經書、時文、法律、數學等題目，只是各科的題目比重不一樣而已。
作為格物科的新進士子，孫啟年看到題目的時候，都是大大鬆了口氣。
他還以為他們格物科的題目，還會是那些讓人抓狂，恨不得撤掉頭髮的各種理科題目呢，沒想到是正兒八經的文章題目，不少還是緊扣事實的題目。
有策論題五道，考生任選其一作答。
史論題五道，考生任選其一作答。
比如其中的第一道策論題目比較宏大，討論的是稅務問題，題目為:‘不加賦而國用足，其害乃甚於加賦論’
策論第二道題目則是緊扣正在發生的事情:‘漢天有新織機，出布數倍於土布，精美數倍於土布，人云‘新織機斷農家之路，不可留也’，詳論得失，試陳兩宜之策。
策論第三道:周禮言農政最詳，諸子有農家之學。近時皇理院研究農務，多以人事轉移氣候，其要曰土地，曰資本，曰勞力，而能善用此三者，實資智識。方今修明學制，列為專科，冀存要術之遺。試陳教農之策。
還有史論，第一道史論題目就是:‘夏，少康年四十，以一成一旅致中興論’
第二道史論:‘諸葛亮無申商之心而用其術，王安石用申商之實而諱其名論’
這些題目，其實題目都很大，並且涉及的範圍其實很廣闊，如果全部都要作答的話，那麼就要博古通今，而且還得對一些士子們平日不關注的東西有著非常深入的瞭解，比如說工業、經濟等等。
策論第二道題目，背景就是現代工業和傳統手工業的矛盾和衝突。
史論第二道題目，則是讓考生評價依法治國和依德治國。
孫啟年稍微掃了掃題目，策論的其他幾道題目，他都沒什麼把握，因為他對很多東西不夠了解，既然不瞭解就不能瞎寫，很容易就搞錯大方向了。
最終，他還是選擇了織機這道題目，因為他老家在就蘇州，蘇州可是有相當多的織戶，更有大戶士紳購置大批織機，請織工織布，他都能想象道，如果這種新式織機出現在蘇州的話，恐怕會有無數還在用傳統織布機的織工陷入生活的困局了。
而史論的話。則是選擇了評價法治德治這道大題目，這種題目比較廣泛，很容易言之有物，哪怕不能得到高分，但是保個底還是沒多大問題的。
說白了，就是考官指著一坨狗拉的屎，考生也得把這坨屎說成是聖人拉的屎，而且還得邏輯清晰，言之有物。
讓人看了你的文章，哪怕心裡知道這是狗拉的屎，但是也得捏著鼻子說:你說的對，這就是聖人拉的屎！
這種變態的截搭題，放在後世裡當語文題，絕大部分考生看了都得一臉楞逼，連題都破不了，更別說還要言之有物，正兒八經的胡扯出來一篇文章了。
法務科和格物科就更不用說了，這兩個科目的考題，其實也進士科也差不多，也有著寫文章的實體，依舊是一水的截搭題。
只不過後面還有佔據了極大比重的法律相關以及理科相關題目，並且分數比重要更大，題目要比進士科的簡單一些。
同時，其實進士科裡也有相關的法律題目以及格物科題目，只是題目比較簡單，分數比重也比較低。
總體來說，大楚帝國辦的這一次科舉，雖然分成了三科，但是三科都要同時考經書、時文、法律、數學等題目，只是各科的題目比重不一樣而已。
作為格物科的新進士子，孫啟年看到題目的時候，都是大大鬆了口氣。
他還以為他們格物科的題目，還會是那些讓人抓狂，恨不得撤掉頭髮的各種理科題目呢，沒想到是正兒八經的文章題目，不少還是緊扣事實的題目。
有策論題五道，考生任選其一作答。
史論題五道，考生任選其一作答。
比如其中的第一道策論題目比較宏大，討論的是稅務問題，題目為:‘不加賦而國用足，其害乃甚於加賦論’
策論第二道題目則是緊扣正在發生的事情:‘漢天有新織機，出布數倍於土布，精美數倍於土布，人云‘新織機斷農家之路，不可留也’，詳論得失，試陳兩宜之策。
策論第三道:周禮言農政最詳，諸子有農家之學。近時皇理院研究農務，多以人事轉移氣候，其要曰土地，曰資本，曰勞力，而能善用此三者，實資智識。方今修明學制，列為專科，冀存要術之遺。試陳教農之策。
還有史論，第一道史論題目就是:‘夏，少康年四十，以一成一旅致中興論’
第二道史論:‘諸葛亮無申商之心而用其術，王安石用申商之實而諱其名論’
這些題目，其實題目都很大，並且涉及的範圍其實很廣闊，如果全部都要作答的話，那麼就要博古通今，而且還得對一些士子們平日不關注的東西有著非常深入的瞭解，比如說工業、經濟等等。
策論第二道題目，背景就是現代工業和傳統手工業的矛盾和衝突。
史論第二道題目，則是讓考生評價依法治國和依德治國。
孫啟年稍微掃了掃題目，策論的其他幾道題目，他都沒什麼把握，因為他對很多東西不夠了解，既然不瞭解就不能瞎寫，很容易就搞錯大方向了。
最終，他還是選擇了織機這道題目，因為他老家在就蘇州，蘇州可是有相當多的織戶，更有大戶士紳購置大批織機，請織工織布，他都能想象道，如果這種新式織機出現在蘇州的話，恐怕會有無數還在用傳統織布機的織工陷入生活的困局了。
而史論的話。則是選擇了評價法治德治這道大題目，這種題目比較廣泛，很容易言之有物，哪怕不能得到高分，但是保個底還是沒多大問題的。