骨生迷 作品

第54章 第五十四章

    第五十四章

    書院上下眾志成城,當天,勞不語就帶著倆孩子開始特訓。

    早些時候,沈翠給他們制定了一張課表,按著後世的學校那樣,三刻鐘一堂課,每堂課之間留下一刻鐘的休息時間。

    現在既然要特訓,那肯定得暫時改變策略。

    早讀、練字和晚講的時間不改,仍然按著原來的計劃施行,其餘早操、課間休息則全部都要利用起來。

    穆二胖練投壺,箭矢和壺這中東西商城裡就有賣,只有一點小小的增益,能讓人練習時格外專注,沈翠直接花購物點給他買了一套。

    勞不語沒看錯,他在這上頭還真是有些天賦——他手勁兒夠大,且練字時一樣,可以摒除所有雜念,眼裡只剩下這麼一件事。

    加上系統商品的輔助,那練習的時候真是做到了忘我的境界。

    當然這投壺的準頭還得靠他自己,也不是一兩日就能練出來的,就先把壺放的近一些,等他慢慢地掌握一些技巧了,再把壺挪遠一些。

    等到晚上勞不語給穆二胖講書的時候,衛奚就回臥房去練琴。

    書院隔音效果差,儘管臥房和堂屋並不挨著,衛奚也會把門窗都關上,但多少也會透過來一些。

    好在衛奚不是會吹牛的人,他彈琴的造詣確實不低,隱隱約約聽著他的琴音,並不是什麼折磨,反而是一中享受,也就並不影響勞不語給穆二胖講課。

    ‘樂’這一項並不單指音樂,還包括《雲門大卷》、《咸池》、《大韶》、《大夏》、《大濩》、《大武》六套樂舞。

    但通曉音律的人對這些樂舞都會有所涉略,也只能靠衛奚自己練習,勞不語偶爾給一些指點。

    雖然重寶押在了‘樂’和‘射’,其他的課程也不能完全不碰,所以他們另外還要特訓‘書’那一項,練字這中東西更不是朝夕之間就急的來的。

    像衛奚,四歲開蒙,練到現在,也只算有自己風格,風骨兩個字,還遠遠談不上。

    沈翠又花了購物點買了一套系統的【特製字帖】。

    那字帖看著和眼下這個時代的並無任何區別,但有一個隱藏效果——【有一定幾率讓使用對象獲得靈感啟發,創造獨屬於自己的風格】。

    可系統的其他產出物一樣,也就是提供輔助效果,還得看穆二胖和衛奚自己發揮。

    至於‘禮’這一門,就是包括吉禮、凶禮、軍禮、賓禮、嘉禮的五禮。

    那沈翠真的是完全不知道是什麼了,系統裡也沒找到可以輔助的商品,只能讓勞不語教授他們。

    最後是沈翠打下包票,由她來負責的‘數’。

    如勞不語所想,那精通數學,且還願意掛靠到翠微書院之下,給自家這草臺班子的人,並不好找。

    除非用銀子砸,跟現代的一些球隊似的,花重金聘請其他國家的球員,把人砸進自家。

    更別說後頭衛恕來過一趟,知道翠微也要參加書院大比,他指點了穆二胖一番,更提供了一些從外頭聽來的消息——

    青竹書院現在的規模,肯定是不需要什麼找旁人來掛靠撐場面的,但縣城裡另一家書院,卻正在做這樣的事,甚至開出了十分誘人的條件,只要能讓那間書院的山長滿意,下場參賽,別管成績如何,直接就是二十兩銀子的補貼,還有就是免費入學,學雜費和食宿費用全包。