第2619章

    十分鐘後，周翰走進教室，看到江圖南坐在後面，頓時笑了。

    為了避免學生喧譁，他只和她點頭示意，便開始上課。

    江圖南也拿了一本語文書，還跟前面的同學借了本子和筆，像模像樣的按周翰說的打開書本第二十三頁。

    是一首描寫景色的古詩。

    江圖南正專心聽課，突然後門有人走進來，輕車熟路的走到她身邊，坐下。

    江圖南歪頭看他。

    司珩手搭在桌子上，表情沉穩，低聲道，“好好上課，別走神！”

    江圖南小聲咕噥，“你要不來打擾我，我也不會走神。”

    司珩回頭，江圖南立刻手放在唇上，做了個噤聲的手勢，用唇語無聲的道，“專心上課！”

    陽光在她柔媚的五官上跳躍，司珩心頭一動，垂眸打開自己的素描本，像上節課一樣，靠著牆，繼續畫他的畫。

    古詩寫景，周翰本又是學畫的，用粉筆在黑板上將古詩描述的景緻畫了出來，教室裡傳來學生陣陣驚歎聲。

    江圖南一手托腮，一邊看著黑板，將周翰的畫，也畫在了自己的筆記本上。

    有了畫，文字就有了生命，所以周翰再講詩的時候，每一句詩都有了畫面感，能讓人迅速的融入到詩中所寫的情景中。